Alguien me dijo alguna vez que no se elige ser periodista, que simplemente se es.
Ahí me cerró todo, yo jamás tomé la decisión consciente de serlo, de hecho es un alivio, si no mi racionalidad demostraría grandísimas carencias.
Oficio que no elegimos, que nos toma por asalto, que en la práctica se hace odiar, que te quita la vida de a poco pero que a veces te la devuelve de golpe, con una piña bien puesta en la mandíbula, que te quita todo esa decepción y te hace amarla por un fugaz pero intenso momento.
Sí, periodismo, soy tu fan. A veces nomás, pero lo soy.
9 de enero de 2009
5 de diciembre de 2008
buenas intenciones
La democracia, esa forma autoritaria de disfrazar las fantasías de representatividad, se ganó ayer una nueva lucha.
El Movimiento Popular Neuquino (MPN) aprobó por la mitad más uno de los 35 votos de la Legislatura provincial su proyecto de ley del plan integral de soluciones habitacionales que es una mera declamación de buenas intenciones.
Sin asignación presupuestaria y desoyendo las más de 15 declaraciones de emergencias habitacionales que ya proclamaron los municipios neuquinos, la Cámara de Diputados sancionó una ley que llevó a toda la oposición a unirse contra suya.
"Esta es una ley impuesta que no tiene nada de consenso. Van a ilusionar a la gente con una nueva registración para acceder a una casa que no tiene asignada ni un peso para su construcción", dijo el diputado radical Gastón Contardi.
El presidente de su bancada, Marcelo Inaudi, se refirió a las responsabilidades que se tiran Jorge Sapag y Jorge Sobisch. "el que se va culpa al que llegó y viceversa pero el responsable de que en Neuquen no haya casas no aparece".
Pero la emepenista y ex sobischista, Silvia de Otaño, se jugó y manifestó que sí, Sobisch tiene la culpa, y sí, es de su partido ¿y qué?
A pesar de las tibias acusaciones que se tiraron los diputados, los oficialistas sancionaron una ley que el gobernador Sapag les solicitó de inmediato para no quedar opacados por la iniciativa del Deliberante capitalino, y para poner paños fríos a un reclamo que ya dejó de ser político para convertirse en una verdadera necesidad de todos los escalafones de la sociedad neuquina.
Sin embargo no es más que "una catarata de buenas intenciones", como dijeron varios diputados en la sesión de ayer, que no tiene ningún tipo de planificación presupuestaria para la realización de esas soluciones habitacionales que aclaman serán la salvación para un gobernador que cada día pierde más credibilidad.
El Movimiento Popular Neuquino (MPN) aprobó por la mitad más uno de los 35 votos de la Legislatura provincial su proyecto de ley del plan integral de soluciones habitacionales que es una mera declamación de buenas intenciones.
Sin asignación presupuestaria y desoyendo las más de 15 declaraciones de emergencias habitacionales que ya proclamaron los municipios neuquinos, la Cámara de Diputados sancionó una ley que llevó a toda la oposición a unirse contra suya.
"Esta es una ley impuesta que no tiene nada de consenso. Van a ilusionar a la gente con una nueva registración para acceder a una casa que no tiene asignada ni un peso para su construcción", dijo el diputado radical Gastón Contardi.
El presidente de su bancada, Marcelo Inaudi, se refirió a las responsabilidades que se tiran Jorge Sapag y Jorge Sobisch. "el que se va culpa al que llegó y viceversa pero el responsable de que en Neuquen no haya casas no aparece".
Pero la emepenista y ex sobischista, Silvia de Otaño, se jugó y manifestó que sí, Sobisch tiene la culpa, y sí, es de su partido ¿y qué?
A pesar de las tibias acusaciones que se tiraron los diputados, los oficialistas sancionaron una ley que el gobernador Sapag les solicitó de inmediato para no quedar opacados por la iniciativa del Deliberante capitalino, y para poner paños fríos a un reclamo que ya dejó de ser político para convertirse en una verdadera necesidad de todos los escalafones de la sociedad neuquina.
Sin embargo no es más que "una catarata de buenas intenciones", como dijeron varios diputados en la sesión de ayer, que no tiene ningún tipo de planificación presupuestaria para la realización de esas soluciones habitacionales que aclaman serán la salvación para un gobernador que cada día pierde más credibilidad.
26 de septiembre de 2008
“Nunca en mi vida me escupieron”
Neuquén> A últimas horas de ayer, el gobernador Jorge Sapag y la vice Ana Pechen, recibieron en Casa de Gobierno al ex gobernador de la Provincia de Buenos Aires y diputado nacional, Felipe Solá, para repudiar el escrache que sufrió por la mañana en la Universidad Nacional del Comahue.
“Nunca en mi vida me habían escupido, ni en la cancha, siempre me cuidé de eso, me siento humillado, fue una situación muy ‘fulera”, así explicó Solá el incidente que vivió por la mañana cuando militantes de izquierda interrumpieron una charla que el ex gobernador dictaba en la UNCo para reclamarle la aparición con vida de Julio López a los dos años de su desaparición.
El gobernador Sapag manifestó su repudio al escrache que sufrió el invitado y se disculpó por la actuación de los manifestantes. “La democracia no admite ni la violencia ni la intolerancia”, dijo. En tanto, Ana Pechen le pidió “disculpas como académica de esa universidad que amo y a veces se ve rehén de las actitudes de un grupo minoritario”.
El diputado nacional indicó que quines lo agredieron no habían estudiado su vida y accionar “porque siempre tuve una actitud militante en el tema”. Y añadió: “Mi conciencia está tranquila, lo de López es una terrible derrota, lo buscamos como no buscamos a nadie jamás”.
Sobre el incidente, Solá dijo que las organizaciones sociales que lo repudieron tuvieron “total impunidad física” sobre él y destacó que él siempre se hizo responsable de la desaparición de López: “como gobernador soy el responsable político y simpre me hice cargo, pero no soy el culpable como ellos me gritaban y menos un asesino”, concluyó.
“Nunca en mi vida me habían escupido, ni en la cancha, siempre me cuidé de eso, me siento humillado, fue una situación muy ‘fulera”, así explicó Solá el incidente que vivió por la mañana cuando militantes de izquierda interrumpieron una charla que el ex gobernador dictaba en la UNCo para reclamarle la aparición con vida de Julio López a los dos años de su desaparición.
El gobernador Sapag manifestó su repudio al escrache que sufrió el invitado y se disculpó por la actuación de los manifestantes. “La democracia no admite ni la violencia ni la intolerancia”, dijo. En tanto, Ana Pechen le pidió “disculpas como académica de esa universidad que amo y a veces se ve rehén de las actitudes de un grupo minoritario”.
El diputado nacional indicó que quines lo agredieron no habían estudiado su vida y accionar “porque siempre tuve una actitud militante en el tema”. Y añadió: “Mi conciencia está tranquila, lo de López es una terrible derrota, lo buscamos como no buscamos a nadie jamás”.
Sobre el incidente, Solá dijo que las organizaciones sociales que lo repudieron tuvieron “total impunidad física” sobre él y destacó que él siempre se hizo responsable de la desaparición de López: “como gobernador soy el responsable político y simpre me hice cargo, pero no soy el culpable como ellos me gritaban y menos un asesino”, concluyó.
23 de agosto de 2008
Badano fue destituido e inhabilitado
Neuquén> Eduardo Badano fue destituido en su cargo por mal desempeño en sus funciones como vocal del Tribunal Superior de Justicia durante el jury al ex fiscal Ricardo Mendaña e inhabilitado para ocupar cargos públicos en la provincia por el transcurso de dos años.
Luego de una extensa reunión secreta de la Sala Juzgadora que parecía llevar a los doce diputados que la integran a redactar un sorpresivo fallo, a las 14 comenzó la sesión pública donde el presidente del cuerpo, Daniel Varessio, preguntó de forma nominal a cada legislador si consideraba culpable al ahora ex vocal de los cargos que se le imputaban.
La votación salió 10 a 2. Los diputados Graciela Castañón, Jorge Della Gaspera, Rolando Figueroa, Roxana González, José Russo, Graciela Muñiz Saavedra, Ariel Sandoval y Silvia De Otaño (MPN) y Yenny Fonfach y Miguel Ángel Guidali (Concertación) se pronunciaron a favor del cargo contra el ex vocal y su inhabilitación para ocupar funciones públicas; mientras que Daniel Baum y Carlos Sánchez lo hicieron en forma negativa.
Lo mismo ocurrió en cuanto a la inhabilitación pero cuando votaron acerca del periodo propuesto de dos años, se le sumaron la negativa de Sandoval y Della Gaspera. Por último, Varessio formó la comisión que dictará el fallo, la que conforman los diputados Muñiz Saavedra, Fonfach y Della Gaspera.
Ni bien terminó la sentencia que destituyó a Badano en su cargo como vocal, habló con los medios y dijo que los diputados “votaron para la tribuna”, que seguirá “todas las vías recursivas que correspondan” y que el proceso estuvo lleno de “irregularidades”.
En tanto, Mendaña afirmó que la sentencia es “un acto institucional muy importante” ya que es la primera vez que un vocal es enjuiciado y que marca “una bisagra a una etapa muy grave que causó mucho daño al Poder Judicial”.
La sesión pública que condenó a Badano contó con un amplio público presente entre quien se encontraba la familia de Mendaña, la asociación civil Convocatoria Neuquina, los gremios ATEN, CTA y SEJUN, entre otras.
El proceso
Con esta sentencia histórica finaliza el proceso de juicio político al vocal del TSJ, sin precedentes institucionales en la provincia. En su origen, los pedidos de juicio político eran cinco hacia todo el tribunal que lo conformaba hasta el 10 de abril pasado, día clave en que la Cámara aprobó el inicio del procedimiento por dos de esas denuncias hacia los tres ex vocales, Roberto Fernández, Jorge Sommariva y Badano. Los dos primeros renunciaron días después para evitar el enjuiciamiento.
Badano fue suspendido el 17 de junio por la Sala Acusadora por mal desempeño en sus funciones por la violación del deber de actuar con independencia e imparcialidad y por haber dictado sentencia en representación del TSJ como miembro del jury a Mendaña con conciencia de que los plazos previstos en la Ley 1565 se encontraban vencidos.
RECUADRO
“Votaron para la tribuna”, dijo Badano
Neuquén> Luego de escuchar la sentencia que lo destituyó de su cargo como vocal del Tribunal Superior de Justicia neuquino, Eduardo Badano comentó que la forma de votar “fue irregular porque debieron expedirse por cada una de las causales” y los diputados “decidieron englobar todo en una única causal”.
“Veremos qué fundamentos se les ocurren ahora para redactar el fallo, obviamente yo voy a seguir las vías recursivas que correspondan en aras ya no de mis derechos sino los de la sociedad”, dijo Badano.
El destituido afirmó que los legisladores “votaron para la tribuna” porque había gente que aplaudió y que “estaba muy ansiosa por escuchar esto, había gente muy satisfecha y contenta”, dijo.
Además, Badano sostuvo que el proceso fue irregular “desde el momento que se me limitó la prueba en forma arbitraria porque no se justificó la selección de testigos”, y también señaló la forma en que la Sala Juzgadora resolvió las recusaciones “que aparentemente integran la causal por la que se me destituye y la resolvieron de la misma forma que yo lo hice”.
Y concluyó: “Respeto las instituciones pero voy a defender lo que creo son muy derechos y voy a bregar por las instituciones cuando hacen algo mal”.
RECUADRO 2
Los acusadores satisfechos
Neuquén> Tanto Marcelo Inaudi (UCR) como su compañero Ariel Kogan (PJ), miembros de los tres integrantes de la Sala Acusadora que actuaron como fiscales en el proceso, se mostraron satisfechos con la sentencia.
“Nosotros pedimos la destitución y la inhabilitación temporal, la Sala Juzgadora así también lo entendió y acompañó nuestro pedido así que estamos muy satisfechos con el trabajo”, dijo el abogado Inaudi.
En tanto, Kogan destacó el buen funcionamiento del proceso: “Estoy conforme con el mecanismo del juicio, que el acusado haya tenido garantizado su derecho a la defensa, que se lo haya juzgado de acuerdo a la legislación vigente, y que, finalmente, haya funcionado la institucionalidad de una Sala Juzgadora que entendió que la acusación que nosotros hicimos era fundada”.
Inaudi destacó la importancia histórica de la sentencia: “Es la primera vez que tenemos un juez que debe rendir cuentas sobre sus actos y es sancionado por la actividad desplegada, es un hecho inédito que enriquece la institucionalidad de la provincia”.
RECUADRO 3
“No había pruebas para destituirlo”
Neuquén> El diputado de Apertura Popular, Carlos Sánchez, votó en contra de la destitución al ex vocal Eduardo Badano, junto a su compañero de interbloque Daniel Baum de Servicio y Comunidad.
“Estamos tranquilos con Daniel (Baum) y convencidos de cómo votamos”, afirmó ayer. El diputado destacó que no había pruebas para argumentar la acusación. “Cuando escuchamos a la Sala Acusadora no nos resultó contundente, me parece que hay muchas cosas salvables como para destituir a un vocal”, dijo.
RECUADRO 4
Mendaña: “es una bisagra”
Neuquén> El ex fiscal Ricardo Mendaña señaló la importancia de la sentencia por ser “un acto institucional muy importa porque es la primera vez que un vocal es enjuiciado”, dijo ayer.
Además, marcó el hito histórico como una “bisagra a una etapa muy grave, de mucho daño institucional al Poder Judicial”. Y esto lo remarcó también con las renuncias de los ex vocales Jorge Sommariva y Roberto Fernández.
“Nadie puede obviar que entraron como parte de un proyecto político y que cambiaron al poder judicial, porque se pusieron a disposición de ese proyecto y en este contexto que la Legislatura lo destituya con los votos de radicales, emepenistas y justicialistas es una señal de madurez política e institucional”, comentó Mendaña.
Y a respuesta de los dichos de Badano, el ex fiscal que fue destituido en su cargo por el tribunal que el ahora ex vocal integró y por esa participación es ahora él destituido, explicó: “La sociedad esperaba esta sentencia, no sólo los que estábamos en la tribuna, porque nadie puede negar el desprestigio que tuvo el Poder Judicial para la gente, la Provincia y el país. Las sociedades no toleran tanta sumisión al poder político”, concluyó.
Luego de una extensa reunión secreta de la Sala Juzgadora que parecía llevar a los doce diputados que la integran a redactar un sorpresivo fallo, a las 14 comenzó la sesión pública donde el presidente del cuerpo, Daniel Varessio, preguntó de forma nominal a cada legislador si consideraba culpable al ahora ex vocal de los cargos que se le imputaban.
La votación salió 10 a 2. Los diputados Graciela Castañón, Jorge Della Gaspera, Rolando Figueroa, Roxana González, José Russo, Graciela Muñiz Saavedra, Ariel Sandoval y Silvia De Otaño (MPN) y Yenny Fonfach y Miguel Ángel Guidali (Concertación) se pronunciaron a favor del cargo contra el ex vocal y su inhabilitación para ocupar funciones públicas; mientras que Daniel Baum y Carlos Sánchez lo hicieron en forma negativa.
Lo mismo ocurrió en cuanto a la inhabilitación pero cuando votaron acerca del periodo propuesto de dos años, se le sumaron la negativa de Sandoval y Della Gaspera. Por último, Varessio formó la comisión que dictará el fallo, la que conforman los diputados Muñiz Saavedra, Fonfach y Della Gaspera.
Ni bien terminó la sentencia que destituyó a Badano en su cargo como vocal, habló con los medios y dijo que los diputados “votaron para la tribuna”, que seguirá “todas las vías recursivas que correspondan” y que el proceso estuvo lleno de “irregularidades”.
En tanto, Mendaña afirmó que la sentencia es “un acto institucional muy importante” ya que es la primera vez que un vocal es enjuiciado y que marca “una bisagra a una etapa muy grave que causó mucho daño al Poder Judicial”.
La sesión pública que condenó a Badano contó con un amplio público presente entre quien se encontraba la familia de Mendaña, la asociación civil Convocatoria Neuquina, los gremios ATEN, CTA y SEJUN, entre otras.
El proceso
Con esta sentencia histórica finaliza el proceso de juicio político al vocal del TSJ, sin precedentes institucionales en la provincia. En su origen, los pedidos de juicio político eran cinco hacia todo el tribunal que lo conformaba hasta el 10 de abril pasado, día clave en que la Cámara aprobó el inicio del procedimiento por dos de esas denuncias hacia los tres ex vocales, Roberto Fernández, Jorge Sommariva y Badano. Los dos primeros renunciaron días después para evitar el enjuiciamiento.
Badano fue suspendido el 17 de junio por la Sala Acusadora por mal desempeño en sus funciones por la violación del deber de actuar con independencia e imparcialidad y por haber dictado sentencia en representación del TSJ como miembro del jury a Mendaña con conciencia de que los plazos previstos en la Ley 1565 se encontraban vencidos.
RECUADRO
“Votaron para la tribuna”, dijo Badano
Neuquén> Luego de escuchar la sentencia que lo destituyó de su cargo como vocal del Tribunal Superior de Justicia neuquino, Eduardo Badano comentó que la forma de votar “fue irregular porque debieron expedirse por cada una de las causales” y los diputados “decidieron englobar todo en una única causal”.
“Veremos qué fundamentos se les ocurren ahora para redactar el fallo, obviamente yo voy a seguir las vías recursivas que correspondan en aras ya no de mis derechos sino los de la sociedad”, dijo Badano.
El destituido afirmó que los legisladores “votaron para la tribuna” porque había gente que aplaudió y que “estaba muy ansiosa por escuchar esto, había gente muy satisfecha y contenta”, dijo.
Además, Badano sostuvo que el proceso fue irregular “desde el momento que se me limitó la prueba en forma arbitraria porque no se justificó la selección de testigos”, y también señaló la forma en que la Sala Juzgadora resolvió las recusaciones “que aparentemente integran la causal por la que se me destituye y la resolvieron de la misma forma que yo lo hice”.
Y concluyó: “Respeto las instituciones pero voy a defender lo que creo son muy derechos y voy a bregar por las instituciones cuando hacen algo mal”.
RECUADRO 2
Los acusadores satisfechos
Neuquén> Tanto Marcelo Inaudi (UCR) como su compañero Ariel Kogan (PJ), miembros de los tres integrantes de la Sala Acusadora que actuaron como fiscales en el proceso, se mostraron satisfechos con la sentencia.
“Nosotros pedimos la destitución y la inhabilitación temporal, la Sala Juzgadora así también lo entendió y acompañó nuestro pedido así que estamos muy satisfechos con el trabajo”, dijo el abogado Inaudi.
En tanto, Kogan destacó el buen funcionamiento del proceso: “Estoy conforme con el mecanismo del juicio, que el acusado haya tenido garantizado su derecho a la defensa, que se lo haya juzgado de acuerdo a la legislación vigente, y que, finalmente, haya funcionado la institucionalidad de una Sala Juzgadora que entendió que la acusación que nosotros hicimos era fundada”.
Inaudi destacó la importancia histórica de la sentencia: “Es la primera vez que tenemos un juez que debe rendir cuentas sobre sus actos y es sancionado por la actividad desplegada, es un hecho inédito que enriquece la institucionalidad de la provincia”.
RECUADRO 3
“No había pruebas para destituirlo”
Neuquén> El diputado de Apertura Popular, Carlos Sánchez, votó en contra de la destitución al ex vocal Eduardo Badano, junto a su compañero de interbloque Daniel Baum de Servicio y Comunidad.
“Estamos tranquilos con Daniel (Baum) y convencidos de cómo votamos”, afirmó ayer. El diputado destacó que no había pruebas para argumentar la acusación. “Cuando escuchamos a la Sala Acusadora no nos resultó contundente, me parece que hay muchas cosas salvables como para destituir a un vocal”, dijo.
RECUADRO 4
Mendaña: “es una bisagra”
Neuquén> El ex fiscal Ricardo Mendaña señaló la importancia de la sentencia por ser “un acto institucional muy importa porque es la primera vez que un vocal es enjuiciado”, dijo ayer.
Además, marcó el hito histórico como una “bisagra a una etapa muy grave, de mucho daño institucional al Poder Judicial”. Y esto lo remarcó también con las renuncias de los ex vocales Jorge Sommariva y Roberto Fernández.
“Nadie puede obviar que entraron como parte de un proyecto político y que cambiaron al poder judicial, porque se pusieron a disposición de ese proyecto y en este contexto que la Legislatura lo destituya con los votos de radicales, emepenistas y justicialistas es una señal de madurez política e institucional”, comentó Mendaña.
Y a respuesta de los dichos de Badano, el ex fiscal que fue destituido en su cargo por el tribunal que el ahora ex vocal integró y por esa participación es ahora él destituido, explicó: “La sociedad esperaba esta sentencia, no sólo los que estábamos en la tribuna, porque nadie puede negar el desprestigio que tuvo el Poder Judicial para la gente, la Provincia y el país. Las sociedades no toleran tanta sumisión al poder político”, concluyó.
12 de julio de 2008
Zorrito, te voy a extrañar
"Fue ayer en General Roca. Durante unos 35 años, el reportero gráfico Néstor Pulozzi se desempeñó en el matutino Río Negro. Popularmente apodado por sus compañeros y en todo el ambiente periodístico regional como «el zorro», falleció por un infarto al corazón en su domicilio particular, antes de salir para su rutina laboral en la corresponsalía Neuquén del diario, informaron sus colegas".+
Esa tarde me miró a los ojos y me dijo que tengo que sufrir menos, que me lo tengo que tomar con calma, cosechar una vida fuera de ese diario que me iba a succionar mi mente. me dijo que era de las buenas, que me cuide. también me dijo "me quedo un rato más con vos nena, prefiero estar con vos que en ese diario, me quedo un ratito más con vos", palabras que todavía me retumban en la cabeza, con su voz amorosa, ronrroneante de zorro viejo, de amigo.
todavía lo veo en alguna conferencia de prensa, todavía espero encontrármelo para que me diga algo lindo, porque yo lo quería y él a mí. siempre lo voy a extrañar.
ah, y me la estoy tomando más a la ligera zorro, como vos me dijiste horas antes de irte.
28 de marzo de 2008
Días claves para los juicios políticos a los miembros del Tribunal Superior de Justicia neuquino
Neuquén> Este miércoles la Legislatura neuquina comenzará a tratar en el plenario de las comisiones A (Asuntos Constitucionales) y G (Derechos Humanos, Peticiones, Poderes y Reglamento) los cinco pedidos de juicio político a los vocales del Tribunal Superior de Justicia (TSJ) de la Provincia por diferentes denuncias presentadas desde diciembre pasado por varios sectores sociales.
Los diputados del Movimiento Popular Neuquino tienen la oportunidad de demostrar que están dispuestos a diferenciarse de sus antecesores políticos. Los legisladores de la Concertación tienen la posibilidad de presionar al oficialismo para que se produzca un proceso de investigación y posible enjuiciamiento para limpiarle –y renovarle- la cara al desprestigiado poder judicial provincial, y la oposición más acérrima tiene en sus manos la carta de la presión constante y la denuncia.
A partir del miércoles comienza un proceso muy importante donde se determinarán qué criterios utilizará el gobierno provincial de Jorge Sapag ante las denuncias de corrupción que cayeron sobre los hombros de su antecesor, Jorge Sobisch.
Con el fin de clarificar los complejos procedimientos que se llevarán a cabo y las polémicas que ya se desataron al respecto, La Mañana de Neuquén habló con los denunciantes y especialistas en el tema para intentar explicar de qué se trata el proceso de los juicios políticos que se comenzarán a tratar esta semana en la Legislatura Neuquina.
Los cinco vocales del TSJ neuquino se someterán a un intenso proceso en el cual, si los diputados fallan en contra de ellos, tendrán que ser destituidos de sus cargos e inhabilitados para ejercer cargos públicos “sin perjuicio de someterlo a la acción ordinaria de la Justicia si correspondiese”, como explica la Constitución Provincial.
Las denuncias
El primer pedido de juicio político fue presentado por el gremio judicial SEJUN hacia los tres vocales Eduardo Badano, Jorge Sommariva y Felipe Cía a los que acusó de cobrar un plus salarial por participar en la Junta Electoral, el segundo lo presentó ATEN junto a SEJUN por la supuesta licencia psiquiátrica que el presidente del TSJ, Badano, le habría impuesto sin que se lo solicitara al camarista Héctor Rimaro, quien había votado a favor del gremio docente como querellante en la causa Fuentealba II.
Luego, una multisectorial encabezadas por el ex diputado Ricardo Villar presentaron el tercero contra los vocales Sommariva, Badano y Roberto Fernández, por su participación en el jury contra el entonces fiscal Ricardo Mendaña.
El cuarto lo presentó el Frente Alternativa Neuquina, argumentando ocho razones para llevar a los cinco vocales, Fernández, Sommariva, Badano, Cía y Ricardo Kohon al enjuiciamiento por mal desempeño.
El quinto lo presentó la organización civil Convocatoria Neuquina también a los cinco vocales por mal desempeño por violación del deber de resguardar la independencia del Poder Judicial subordinándolo a los intereses del poder Ejecutivo y por violación de los deberes constitucionales por la correcta administración del Poder Judicial.
Diferentes posiciones
Los legisladores del bloque oficialista y de la Concertación acordaron dar curso a la denuncia a través del plenario de comisiones A y G, según lo que interpretan del artículo 1º de la Resolución 165 del reglamento interno de la Legislatura, que determina el procedimiento para el juicio político.
Entienden que la votación sobre la procedencia del juicio político se debe canalizar a través de las comisiones y luego realizar el sorteo de las Salas Acusadora y Juzgadora.
En tanto, el frente Alternativa Neuquina presentó en la sesión del 12 de marzo la moción para que se sortearan las Salas Acusadora y Juzgadora inmediatamente después de que se le dio estado parlamentario a los cinco pedidos, sin que pase por el plenario de comisiones.
La diferencia más importante es que las Salas se sortean entre todos los diputados, sin respetar la proporcionalidad de la Cámara, por lo tanto las minorías podrían tener un papel preponderante en la discusión, en tanto, las comisiones las domina la mayoría oficiliasta.
“La procedencia, que es lo que se evalúa en estas comisiones según la antojadísima interpretación de la resolución 165, ya fue muy discutida en los diez antecedentes de juicio político”, manifestó la diputada Soledad Martínez. “La procedencia es analizar de dónde viene, para ver si la persona que denuncia lo puede hacer y si los denunciados pueden serlo. No hay nada más que analizar, todo lo demás lo hace la Sala Acusadora”.
Su posición se basa en su interpretación de las condiciones y procedimiento del juicio político que están desarrollados en el artículo 266 de la Constitución provincial. La cual dice: “Podrán ser sometidos a juicio político el gobernador, miembros del TSJ, magistrados y funcionarios que expresamente se determinan en esta Constitución y las leyes, de acuerdo a las siguientes bases: cualquier miembro de la Cámara, funcionario o ciudadano, podrá denunciar a la Legislatura el delito o falta, a efectos de que se promueva la acusación”.
En el inciso B de ese artículo, la Constitución explica: “La Legislatura se dividirá, en cada caso y por sorteo, en dos Salas compuestas, respectivamente, de siete y doce miembros, para la tramitación del juicio político. La Sala Primera será acusadora, y la Segunda, juzgadora. Presidirá la Primera un diputado elegido de su seno, y la Segunda el presidente del TSJ”.
Martínez manifestó que el pase a plenario de comisiones desvirtuará el sentido de la Carta Orgánica. “Estas comisiones se van a tomar todas las atribuciones del mundo. El plenario se va a convertir en la Sala Acusadora y esto nos va a hacer dilatar un mes el sorteo de las Salas y en ese periodo va a pasar lo que todos tememos que pase, no va a quedar ni un solo vocal en el TSJ”, dijo.
RECUADRO
Fuertes cruces entre diputados
Neuquén> “Estoy convencido de que va a hacer juicio político al Tribunal Superior de Justicia”, expresó el diputado radical Marcelo Inaudi.
“Si alguien piensa que esto va a hacer un jury a Mendaña al revés, está equivocado. Necesariamente vamos a tener que dedicarnos al mérito de las denuncias en las comisiones. No quiero pensar que vamos a armar una ‘cajita feliz’ metiendo todos los pedidos en una misma bolsa”, argumentó Inaudi sobre el pase a comisiones el martes pasado en la reunión de Asuntos Constitucionales.
Frente a los reclamos de los tres diputados de Alternativa, el presidente del bloque del Movimiento Popular Neuquino, José ‘Pino’ Russo expresó: “Esto es presuponer que no se va a dar la discusión. Se deben respetar los procedimientos, de todas formas yo no puedo afirmar como Inaudi que sí se van a hacer todos los juicios”.
Martínez y sus compañeros de bancada, Paula Sánchez y Hugo Goncálves, protagonizaron duros enfrentamientos con los legisladores de los demás bloques, en especial con Inaudi y Russo. “En el plenario de comisiones nos vamos a encontrar con un doctor Inaudi que se va a convertir en juez de la comisión y nos va a traducir al castellano a todos los mortales comunes, cuáles son las causales y si pueden o no ser juzgados”, dijo la diputada de Zapala.
Y añadió: “Nosotros creemos que los juicios no van a llegar a su fin, y si lo hacen va a ser a costa de ‘la cabeza’ de uno o dos vocales del TSJ, cuando quienes tienen que compadecer explicar todo lo que pasó en estos ocho años son los cinco vocales”.
Sin embargo ya se pudo observar un posible quiebre en el bloque de la Concertación. El diputado Miguel Ángel Guidali y Amalia Jara no votaron junto a su bloque la moción para que los pedidos de juicio pasen a comisiones, sino que votaron en conjunto con Alternativa. En tanto, el legislador de UNE, Rodolfo Canini no acompañó al frente en el pedido de sorteo de salas aunque anticipó que el plenario se tomaría facultades que no le corresponden.
RECUADRO
El papel de las Salas
Neuquén> Según explica el artículo 266 de la Constitución provincial que la Sala Acusadora nombrará de su seno en cada caso y por sorteo, “una comisión investigadora de cinco miembros, no pudiendo facultar al presidente para que la nombre. Esta comisión tendrá por objeto investigar la verdad de los hechos en que se funde la acusación, teniendo para ese efecto las más amplias facultades”, expresa el inciso E.
“La comisión investigadora terminará sus diligencias en el término perentorio de 40 días hábiles y presentará dictamen con las pruebas a la Sala Acusadora la que lo aceptará o rechazará, necesitándose dos tercios de votos de los miembros de la misma cuando el dictamen fuese favorable a la acusación”.
Además, el inciso E indica que si la Sala Acusadora encuentra mérito, el acusado quedará automáticamente suspendido en el ejercicio de sus funciones, sin goce de sueldo.
Luego se nombrará una comisión de tres miembros para que sostenga la acusación ante la Sala Juzgadora, la cual, admitiendo las pruebas que se le presenten, resolverá dentro del término de 45 días hábiles su sentencia.
Según el inciso H: “Pasado el término, si la Sala Juzgadora no hubiere resuelto, el acusado volverá al ejercicio de sus funciones, abonándosele los sueldos impagos y no pudiendo repetirse el juicio por los mismos hechos”.
“El fallo no tendrá otro efecto que la destitución e inhabilitación para ejercer cargos públicos del inculpado, sin perjuicio de someterlo a la acción ordinaria de la Justicia si correspondiese”, explica el inciso J del artículo 266 de la Constitución Provincial.
Los pedidos de juicio político
El primero
Quién: el Sindicato de Empleados Judiciales (SEJUN)
Cuándo: 20 de diciembre del 2007
A quién: Eduardo Badano, Jorge Sommariva y Felipe Cía
Por qué: por el cobro de un aparente plus salarial de entre 6 y 8 mil pesos cada uno por participar en la Junta Electoral.
Textuales: “El plus salarial que cobraron desde abril hasta noviembre del año pasado significa un 33 por ciento de sus sueldos. Cobraron por realizar un trabajo que está comprobado que es una tarea inherente a su cargo”, explicó el secretario general del gremio, Edgardo Cherbavaz y añadió: “Está comprobado que el hecho es mal desempeño”
En tanto, el presidente del TSJ, Badano, acusado por el gremio manifestó esta semana que Sejun lo denunció porque no le otorgó el aguinaldo completo que el sector reclamó en diciembre pasado.
El segundo
Quién: el Sindicato de Empleados Judiciales (SEJUN) y la Asociación de Trabajadores de la Educación de Neuquén (ATEN)
Cuándo: 19 de febrero de 2008
A quién: al ex presidente del Tribunal Superior de Justicia, Eduardo Badano.
Por qué: por la supuesta licencia psiquiátrica que el vocal le habría impuesto, sin que se lo solicitara, al camarista Héctor Rimaro, que había votado a favor del gremio docente como querellante en la causa Fuentealba II.
Textual: “Badano incurrió en mala conducta en no respetar la independencia interior de jurisdicción del camarista Rimaro, el cual no se disciplinó al poder político del ex gobernador Sobisch, por eso le dieron una licencia que no correspondía, con una certificación médica falsa lo quieren pasar por loco”, manifestó el secretario general del gremio, Edgardo Cherbavaz.
El tercero
Quién: una multisectorial
Cuándo: 20 de febrero 2008
A quién: Eduardo Badano, Jorge Sommariva y Roberto Fernández.
Por qué: por mal desempeño en la función, por haber actuado sin independencia e imparcialidad en el Jurado de Enjuiciamiento promovido al ex fiscal de Cámara, Ricardo Mendaña.
Textual: “Queremos creer que los diputados provinciales van a estar a la altura de las cirucunstancias. Este TSJ dejó muy mal parado a la Justicia neuquina por ser tan dependiente del poder político”, explicó Silvia Couyoupetrou, miembro de la multisectorial denunciante.
El cuarto
Quién: Frente Alternativa Neuquina
Cuándo: el 19 de febrero de 2008
A quién: Eduardo Badano, Jorge Sommariva, Roberto Fernández, Felipe Cía y Ricardo Kohon.
Por qué: ocho hechos que evidencian el mal desempeño en la función, entre los más importantes están el jury de enjuiciamiento al Mendaña, el ilegal desplazamiento del cargo de la titular de la auditoría general del Poder Judicial, Claudia Parodi y el cobro del plus salarial por la actuación de los vocales en la Justicia Electoral.
Textual: “La expectativa que tenemos es que el juicio político se pueda realizar, independientemente de que el resultado sea la remoción de los vocales”, dijo Soledad Martínez, diputada por Alternativa. Y agregó: “Un procedimiento de esta naturaleza lo que permite es sacar a la luz del día la posibilidad de abonar tanto la denuncia como la defensa y que sea toda la comunidad de la provincia la que pueda evaluar y sacar sus propias conclusiones en relación a si lo hechos denunciados tienen gravedad y si se justifica esta sensación de desprestigio de la máxima expresión jurisdiccional de la Provincia”.
El quinto
Quién: organización civil Convocatoria Neuquina
Cuándo: 5 de marzo de 2008
A quién: Eduardo Badano, Jorge Sommariva, Roberto Fernández, Felipe Cía y Ricardo Kohon.
Por qué: mal desempeño por violación del deber de resguardar la independencia del poder judicial subordinándolo a los intereses del Poder Ejecutivo y por mal desempeño por violación de los deberes constitucionales para la correcta administración del Poder Judicial.
Textual: “Cada vez tenemos menos expectativas, aunque parece que hay una decisión política de tratar los juicios políticos no sabemos qué resultados tendrán. Queremos creer que van a sortear las salas pero hasta ahora no nos dieron grandes señales. Exigiremos poder participar como oyentes del plenario de comisiones A y G que comienza el miércoles”, indicó Silvia Couyoupetrou, presidenta de Convocatoria Neuquina.
Los diputados del Movimiento Popular Neuquino tienen la oportunidad de demostrar que están dispuestos a diferenciarse de sus antecesores políticos. Los legisladores de la Concertación tienen la posibilidad de presionar al oficialismo para que se produzca un proceso de investigación y posible enjuiciamiento para limpiarle –y renovarle- la cara al desprestigiado poder judicial provincial, y la oposición más acérrima tiene en sus manos la carta de la presión constante y la denuncia.
A partir del miércoles comienza un proceso muy importante donde se determinarán qué criterios utilizará el gobierno provincial de Jorge Sapag ante las denuncias de corrupción que cayeron sobre los hombros de su antecesor, Jorge Sobisch.
Con el fin de clarificar los complejos procedimientos que se llevarán a cabo y las polémicas que ya se desataron al respecto, La Mañana de Neuquén habló con los denunciantes y especialistas en el tema para intentar explicar de qué se trata el proceso de los juicios políticos que se comenzarán a tratar esta semana en la Legislatura Neuquina.
Los cinco vocales del TSJ neuquino se someterán a un intenso proceso en el cual, si los diputados fallan en contra de ellos, tendrán que ser destituidos de sus cargos e inhabilitados para ejercer cargos públicos “sin perjuicio de someterlo a la acción ordinaria de la Justicia si correspondiese”, como explica la Constitución Provincial.
Las denuncias
El primer pedido de juicio político fue presentado por el gremio judicial SEJUN hacia los tres vocales Eduardo Badano, Jorge Sommariva y Felipe Cía a los que acusó de cobrar un plus salarial por participar en la Junta Electoral, el segundo lo presentó ATEN junto a SEJUN por la supuesta licencia psiquiátrica que el presidente del TSJ, Badano, le habría impuesto sin que se lo solicitara al camarista Héctor Rimaro, quien había votado a favor del gremio docente como querellante en la causa Fuentealba II.
Luego, una multisectorial encabezadas por el ex diputado Ricardo Villar presentaron el tercero contra los vocales Sommariva, Badano y Roberto Fernández, por su participación en el jury contra el entonces fiscal Ricardo Mendaña.
El cuarto lo presentó el Frente Alternativa Neuquina, argumentando ocho razones para llevar a los cinco vocales, Fernández, Sommariva, Badano, Cía y Ricardo Kohon al enjuiciamiento por mal desempeño.
El quinto lo presentó la organización civil Convocatoria Neuquina también a los cinco vocales por mal desempeño por violación del deber de resguardar la independencia del Poder Judicial subordinándolo a los intereses del poder Ejecutivo y por violación de los deberes constitucionales por la correcta administración del Poder Judicial.
Diferentes posiciones
Los legisladores del bloque oficialista y de la Concertación acordaron dar curso a la denuncia a través del plenario de comisiones A y G, según lo que interpretan del artículo 1º de la Resolución 165 del reglamento interno de la Legislatura, que determina el procedimiento para el juicio político.
Entienden que la votación sobre la procedencia del juicio político se debe canalizar a través de las comisiones y luego realizar el sorteo de las Salas Acusadora y Juzgadora.
En tanto, el frente Alternativa Neuquina presentó en la sesión del 12 de marzo la moción para que se sortearan las Salas Acusadora y Juzgadora inmediatamente después de que se le dio estado parlamentario a los cinco pedidos, sin que pase por el plenario de comisiones.
La diferencia más importante es que las Salas se sortean entre todos los diputados, sin respetar la proporcionalidad de la Cámara, por lo tanto las minorías podrían tener un papel preponderante en la discusión, en tanto, las comisiones las domina la mayoría oficiliasta.
“La procedencia, que es lo que se evalúa en estas comisiones según la antojadísima interpretación de la resolución 165, ya fue muy discutida en los diez antecedentes de juicio político”, manifestó la diputada Soledad Martínez. “La procedencia es analizar de dónde viene, para ver si la persona que denuncia lo puede hacer y si los denunciados pueden serlo. No hay nada más que analizar, todo lo demás lo hace la Sala Acusadora”.
Su posición se basa en su interpretación de las condiciones y procedimiento del juicio político que están desarrollados en el artículo 266 de la Constitución provincial. La cual dice: “Podrán ser sometidos a juicio político el gobernador, miembros del TSJ, magistrados y funcionarios que expresamente se determinan en esta Constitución y las leyes, de acuerdo a las siguientes bases: cualquier miembro de la Cámara, funcionario o ciudadano, podrá denunciar a la Legislatura el delito o falta, a efectos de que se promueva la acusación”.
En el inciso B de ese artículo, la Constitución explica: “La Legislatura se dividirá, en cada caso y por sorteo, en dos Salas compuestas, respectivamente, de siete y doce miembros, para la tramitación del juicio político. La Sala Primera será acusadora, y la Segunda, juzgadora. Presidirá la Primera un diputado elegido de su seno, y la Segunda el presidente del TSJ”.
Martínez manifestó que el pase a plenario de comisiones desvirtuará el sentido de la Carta Orgánica. “Estas comisiones se van a tomar todas las atribuciones del mundo. El plenario se va a convertir en la Sala Acusadora y esto nos va a hacer dilatar un mes el sorteo de las Salas y en ese periodo va a pasar lo que todos tememos que pase, no va a quedar ni un solo vocal en el TSJ”, dijo.
RECUADRO
Fuertes cruces entre diputados
Neuquén> “Estoy convencido de que va a hacer juicio político al Tribunal Superior de Justicia”, expresó el diputado radical Marcelo Inaudi.
“Si alguien piensa que esto va a hacer un jury a Mendaña al revés, está equivocado. Necesariamente vamos a tener que dedicarnos al mérito de las denuncias en las comisiones. No quiero pensar que vamos a armar una ‘cajita feliz’ metiendo todos los pedidos en una misma bolsa”, argumentó Inaudi sobre el pase a comisiones el martes pasado en la reunión de Asuntos Constitucionales.
Frente a los reclamos de los tres diputados de Alternativa, el presidente del bloque del Movimiento Popular Neuquino, José ‘Pino’ Russo expresó: “Esto es presuponer que no se va a dar la discusión. Se deben respetar los procedimientos, de todas formas yo no puedo afirmar como Inaudi que sí se van a hacer todos los juicios”.
Martínez y sus compañeros de bancada, Paula Sánchez y Hugo Goncálves, protagonizaron duros enfrentamientos con los legisladores de los demás bloques, en especial con Inaudi y Russo. “En el plenario de comisiones nos vamos a encontrar con un doctor Inaudi que se va a convertir en juez de la comisión y nos va a traducir al castellano a todos los mortales comunes, cuáles son las causales y si pueden o no ser juzgados”, dijo la diputada de Zapala.
Y añadió: “Nosotros creemos que los juicios no van a llegar a su fin, y si lo hacen va a ser a costa de ‘la cabeza’ de uno o dos vocales del TSJ, cuando quienes tienen que compadecer explicar todo lo que pasó en estos ocho años son los cinco vocales”.
Sin embargo ya se pudo observar un posible quiebre en el bloque de la Concertación. El diputado Miguel Ángel Guidali y Amalia Jara no votaron junto a su bloque la moción para que los pedidos de juicio pasen a comisiones, sino que votaron en conjunto con Alternativa. En tanto, el legislador de UNE, Rodolfo Canini no acompañó al frente en el pedido de sorteo de salas aunque anticipó que el plenario se tomaría facultades que no le corresponden.
RECUADRO
El papel de las Salas
Neuquén> Según explica el artículo 266 de la Constitución provincial que la Sala Acusadora nombrará de su seno en cada caso y por sorteo, “una comisión investigadora de cinco miembros, no pudiendo facultar al presidente para que la nombre. Esta comisión tendrá por objeto investigar la verdad de los hechos en que se funde la acusación, teniendo para ese efecto las más amplias facultades”, expresa el inciso E.
“La comisión investigadora terminará sus diligencias en el término perentorio de 40 días hábiles y presentará dictamen con las pruebas a la Sala Acusadora la que lo aceptará o rechazará, necesitándose dos tercios de votos de los miembros de la misma cuando el dictamen fuese favorable a la acusación”.
Además, el inciso E indica que si la Sala Acusadora encuentra mérito, el acusado quedará automáticamente suspendido en el ejercicio de sus funciones, sin goce de sueldo.
Luego se nombrará una comisión de tres miembros para que sostenga la acusación ante la Sala Juzgadora, la cual, admitiendo las pruebas que se le presenten, resolverá dentro del término de 45 días hábiles su sentencia.
Según el inciso H: “Pasado el término, si la Sala Juzgadora no hubiere resuelto, el acusado volverá al ejercicio de sus funciones, abonándosele los sueldos impagos y no pudiendo repetirse el juicio por los mismos hechos”.
“El fallo no tendrá otro efecto que la destitución e inhabilitación para ejercer cargos públicos del inculpado, sin perjuicio de someterlo a la acción ordinaria de la Justicia si correspondiese”, explica el inciso J del artículo 266 de la Constitución Provincial.
Los pedidos de juicio político
El primero
Quién: el Sindicato de Empleados Judiciales (SEJUN)
Cuándo: 20 de diciembre del 2007
A quién: Eduardo Badano, Jorge Sommariva y Felipe Cía
Por qué: por el cobro de un aparente plus salarial de entre 6 y 8 mil pesos cada uno por participar en la Junta Electoral.
Textuales: “El plus salarial que cobraron desde abril hasta noviembre del año pasado significa un 33 por ciento de sus sueldos. Cobraron por realizar un trabajo que está comprobado que es una tarea inherente a su cargo”, explicó el secretario general del gremio, Edgardo Cherbavaz y añadió: “Está comprobado que el hecho es mal desempeño”
En tanto, el presidente del TSJ, Badano, acusado por el gremio manifestó esta semana que Sejun lo denunció porque no le otorgó el aguinaldo completo que el sector reclamó en diciembre pasado.
El segundo
Quién: el Sindicato de Empleados Judiciales (SEJUN) y la Asociación de Trabajadores de la Educación de Neuquén (ATEN)
Cuándo: 19 de febrero de 2008
A quién: al ex presidente del Tribunal Superior de Justicia, Eduardo Badano.
Por qué: por la supuesta licencia psiquiátrica que el vocal le habría impuesto, sin que se lo solicitara, al camarista Héctor Rimaro, que había votado a favor del gremio docente como querellante en la causa Fuentealba II.
Textual: “Badano incurrió en mala conducta en no respetar la independencia interior de jurisdicción del camarista Rimaro, el cual no se disciplinó al poder político del ex gobernador Sobisch, por eso le dieron una licencia que no correspondía, con una certificación médica falsa lo quieren pasar por loco”, manifestó el secretario general del gremio, Edgardo Cherbavaz.
El tercero
Quién: una multisectorial
Cuándo: 20 de febrero 2008
A quién: Eduardo Badano, Jorge Sommariva y Roberto Fernández.
Por qué: por mal desempeño en la función, por haber actuado sin independencia e imparcialidad en el Jurado de Enjuiciamiento promovido al ex fiscal de Cámara, Ricardo Mendaña.
Textual: “Queremos creer que los diputados provinciales van a estar a la altura de las cirucunstancias. Este TSJ dejó muy mal parado a la Justicia neuquina por ser tan dependiente del poder político”, explicó Silvia Couyoupetrou, miembro de la multisectorial denunciante.
El cuarto
Quién: Frente Alternativa Neuquina
Cuándo: el 19 de febrero de 2008
A quién: Eduardo Badano, Jorge Sommariva, Roberto Fernández, Felipe Cía y Ricardo Kohon.
Por qué: ocho hechos que evidencian el mal desempeño en la función, entre los más importantes están el jury de enjuiciamiento al Mendaña, el ilegal desplazamiento del cargo de la titular de la auditoría general del Poder Judicial, Claudia Parodi y el cobro del plus salarial por la actuación de los vocales en la Justicia Electoral.
Textual: “La expectativa que tenemos es que el juicio político se pueda realizar, independientemente de que el resultado sea la remoción de los vocales”, dijo Soledad Martínez, diputada por Alternativa. Y agregó: “Un procedimiento de esta naturaleza lo que permite es sacar a la luz del día la posibilidad de abonar tanto la denuncia como la defensa y que sea toda la comunidad de la provincia la que pueda evaluar y sacar sus propias conclusiones en relación a si lo hechos denunciados tienen gravedad y si se justifica esta sensación de desprestigio de la máxima expresión jurisdiccional de la Provincia”.
El quinto
Quién: organización civil Convocatoria Neuquina
Cuándo: 5 de marzo de 2008
A quién: Eduardo Badano, Jorge Sommariva, Roberto Fernández, Felipe Cía y Ricardo Kohon.
Por qué: mal desempeño por violación del deber de resguardar la independencia del poder judicial subordinándolo a los intereses del Poder Ejecutivo y por mal desempeño por violación de los deberes constitucionales para la correcta administración del Poder Judicial.
Textual: “Cada vez tenemos menos expectativas, aunque parece que hay una decisión política de tratar los juicios políticos no sabemos qué resultados tendrán. Queremos creer que van a sortear las salas pero hasta ahora no nos dieron grandes señales. Exigiremos poder participar como oyentes del plenario de comisiones A y G que comienza el miércoles”, indicó Silvia Couyoupetrou, presidenta de Convocatoria Neuquina.
La Justicia neuquina pidió el desafuero de un diputado
Intenta determinar si Juan Romildo Oltolina autorizó el pago de honorarios a una concejal, que habría oficiado de escribana en la venta de la histórica Casa Dewey.
Neuquén > La jueza en lo civil de Chos Malal, Graciela Rossi, pidió el desafuero del diputado radical perteneciente a la Concertación Neuquina, Juan Romildo Oltolina.
La jueza investiga la autorización de un pago, presuntamente irregular, que el diputado habría firmado mientras se desempeñaba como intendente interino de la localidad, a fines del año pasado. La beneficiaria de los honorarios habría sido una concejal, de apellido Castro, que habría oficiado de escribana en una transacción inmobiliaria.
Se trata de la venta de la histórica Casa Dewey, por la que la escribana percibió emolumentos, lo que significaría una irregularidad, al menos administrativa.
El diputado acusado expresó ayer que todavía no fue notificado de la imputación que la jueza le realizó y que, desde Buenos Aires, está intentando que alguien de su confianza pueda ingresar al expediente para poder informarse sobre el hecho.
Según expresó Oltolina, durante la mañana del jueves su asesora presentó en el Tribunal Superior de Justicia (TSJ) un pedido de informe a todos los funcionarios judiciales de la provincia que estén sumariados. El objetivo es saber las causas, la lista de funcionarios y el estadío de sus sumarios, y los tiempos de las investigaciones.
La jueza que lo acusa, Rossi, tiene tres sumarios realizados.
Fuentes cercanas al legislador manifestaron que observan cierta intencionalidad bajo la acusación, el pedido de desafuero y el rumor que se generó sobre él.
De todas formas, el diputado dijo que va a defenderse y agotar todos los mecanismos para esclarecer su situación.
El proceso
Para poder llevar a cabo el procesamiento, la jueza debe tener el desafuero del diputado que, por Constitución Provincial, cuenta con inmunidad personal.
El Artículo 91 de la Carta Orgánica indica: “Cuando se deduzca acusación por acción pública o privada contra cualquier diputado, podrá la Cámara, examinando el mérito del sumario, suspender las inmunidades del acusado poniéndolo a disposición del juez competente, por dos tercios (2/3) de votos”.
Una vez que el pedido de desafuero ingresa por mesa de entrada en la Legislatura Provincial se distribuye y en la sesión siguiente –que sería en marzo- pasa a la comisión de asuntos constitucionales, la cual luego de discutirlo, emite uno o más despachos y la Cámara vota si autoriza el desafuero al diputado sospechado.
Para que esto suceda se necesita que 24 diputados voten a favor del desafuero y, la suma de los legisladores opositores al bloque que Otolina pertenece, suman 22: los 15 del Movimiento Popular Neuquino, los cuatro bloques unipersonales y los tres diputados de Alternativa Neuquina.
Por lo tanto es necesario que, al menos, dos legisladores del mismo signo político que el sospechado, voten para que se le retire la inmunidad judicial.
El artículo 92 de la Constitución manifiesta: “Demostrada la inocencia del imputado o dictada sentencia que disponga su absolución, el diputado podrá reintegrarse a sus funciones con sólo la presentación del testimonio de la resolución judicial que acredite uno de los extremos indicados. La negativa de la Legislatura al desafuero hace cosa juzgada y no podrá volverse a su tratamiento aunque el pedido se reiterase”.
Divididos por el oro
Andacollo (Enviados Especiales) > Un pueblo fracturado. Un lugar donde se presenta el dilema de tener una sola fuente de trabajo frente al fantasma de la contaminación. A unos 460 kilómetros de la capital neuquina, entre la altura y la belleza de la Cordillera del Viento, se esconde el valle donde se erige Andacollo. Un pueblo pequeño, que entre el árido paisaje del norte, sufre una división que asoma como irreconciliable.
La causa es la Andacollo Mineral Gold, una empresa chilena que explota los recursos naturales que tiene el pueblo: gran cantidad de agua de deshielo, tanto del río Neuquén como en los diferentes arroyos, con el objeto de extraer del suelo el mineral más valioso del sistema financiero mundial: el oro.
La minera emplea a 200 personas de las 3.500 que viven en Andacollo. Es la principal fuente de trabajo y la causa de su origen como pueblo. Hasta mediados de la década del ’90, esos cerros eran explotados por la Corporación Minera del Neuquén (Cormine), un emprendimiento provincial, que fue privatizado y subsidiado por el Gobierno de la época para que se instale la minera de capitales mayoritariamente chilenos.
La minera produce alrededor de 40 millones de pesos anuales. Los 10 gramos de oro valen 500 pesos y extraen cerca de 60 kilos de oro mensuales.
La gente que no trabaja en Andacollo Mineral Gold ni vive directamente de ella está en contra de la continuidad de su producción. La razón no es ideológica ni política; dicen que es práctica y ambiental.
La empresa muele toneladas de rocas de las montañas por día en el molino y, con agua del canal Primavera, hace una pasta en él, a la que le agregan sustancias químicas peligrosas, oxalatos. Cuando hacen la pasta separan un concentrado que es el oro más puro y finalmente queda un sedimento que la empresa llama concentrado. De toda esa pasta, un 9 por ciento es útil, oro que se manda a Chile donde se termina de separar, lo demás se desecha en los piletones de relave.
Javier Caettano, ex concejal y candidato a intendente por el Movimiento Unidad Neuquino, agrupación vecinal que se asoció a UNE en las elecciones pasadas, lucha hace años por la erradicación de la empresa, y explicó por qué: “Ese desecho queda ahí, en la montaña, con todos esos metales peligrosos y las toneladas de agua que quedan ahí inútiles, sin un proceso de repotabilización”.
El agua
Las familias que viven en la misma ladera de la montaña donde está instalada la planta de tratamiento de la minera sufren las consecuencias: al no llegar las cañerías de la red hasta allí, varias familias deberían consumir el agua que viene del arroyo Huaraco, para uso personal, higiénico y riego, pero no pueden hacerlo por temor a la contaminación.
La empresa bombea gran parte del agua que viene de ese arroyo destinado a los vecinos y lo lleva hasta la planta de tratamiento, la cual luego de realizar todo su proceso productivo, larga los desechos por sus desagües que vuelven al canal. Esa agua, con los residuos tóxicos, llega a las viviendas ladera abajo y termina de depositarse en el río Neuquén. La toma del EPAS en el río, que bombea a todo el pueblo, está a escasos metros de la desembocadura del arroyo Huaraco.
Cattaneo explicó: “Nosotros vemos tres ejes de impacto ambiental: por un lado, lo geográfico; la fauna y la flora, la modificación de los arroyos y, por último, el manejo de los suelos”.
“El impacto ambiental que se ve a simple vista es superficial, lo que no se ve es más peligroso, como el arrastre de minerales”, manifestó el ex concejal y agregó: “Con los movimientos de suelo se ponen a disposición de la lluvia minerales que no están naturalmente disponibles, como el arsénico o el cadmio, pero por las lluvias se producen arrastres hacia los arroyos Torrón y Huaraco, que llevan todos los sedimentos de la ladera de la montaña donde está la mayor cantidad de bocas de mina al canal de consumo de las casas aledañas, y luego al río Neuquén”.
Las familias que viven a metros de la planta de tratamiento no pueden cultivar porque las plantas se les mueren, no pueden tomar el agua y es por eso que ante la primera queja que le acercaron a la empresa, ésta reaccionó rápidamente y tomó la decisión de enviarles bidones de agua mineral a cada una de las familias cercanas, sin tener la orden judicial que los obligue a hacerlo.
Cattaneo informó que se tomaron muestras de esos arroyos y arrojaron datos alarmantes: “Esa agua tiene mayores cantidades de metales de lo normal, casi al límite del consumo humano, y lo peor es que unos metros más abajo está la toma de agua del EPAS. El agua que consume la comunidad de Andacollo es esa. Los filtros que tienen son orgánicos y por lo tanto no eliminan estos minerales”.
La referencia es al arsénico, uno de los minerales más conocidos por su toxicidad. Está probado el riesgo de cáncer en poblaciones de Chile, Argentina, y Taiwán donde los niveles en agua son elevados. En tanto el cadmio puede acumularse en el cuerpo humano, especialmente en el riñón, pues su eliminación es muy lenta y provoca afecciones renales, alteraciones óseas y fallos del aparato reproductor. No puede descartarse que actúe como carcinógeno.
“Es un impacto sin sentido, porque en un par de años, la empresa no va a tener mucho más oro que sacar y no va a haber quedado ningún beneficio y muchos residuos tóxicos en nuestro suelo”, finalizó Cattaneo.
A favor
Pero el pueblo tiene una voz a favor de la empresa, de los trabajadores que viven de ella y de la actividad minera. Es Víctor Soler, técnico minero y geógrafo matemático, quien vive en Andacollo hace 25 años y explicó que la contaminación que ‘los otros’ denuncian no es tal.
“No hay impacto ambiental. No se descubrió ningún tóxico en el agua. Es detergente, que es aceite de pino, son materiales orgánicos que le pueden transmitir un mal olor o un mal sabor. Obviamente no es agua para tomar, no es apto para el consumo humano, pero tampoco es un tóxico peligroso en el sentido de que no hay animales muertos”, manifestó Soler.
Además, ejemplificó: “Si uno le echa aceite o lavandina a una planta se le va secar, pero no es tóxico, ahora esto no significa que yo lo esté recomendando para uso humano”.
Soler calificó de “fundamentalistas ecológicos” a aquellos que no quieren la empresa en Andacollo. “Imagínate si todos los trabajadores estuvieran en la plaza reclamándole trabajo ¿qué hacemos? ¿Los ponemos a trabajar en el municipio?, no hay forma de absorberlo, ni cómo pagar. Ojalá se duplicara la capacidad de producción de la mina para que se duplique la mano de obra. Hay que preguntarles a esos 200 muchachos que no tenían un destino y ahora tienen un trabajo y un salario”.
La fractura en la sociedad de Andacollo es tan visible como la que protagoniza el cerro, con sus bocas de mina por doquier, sus caminos, su planta de lavado y el estruendo constante que se escucha en el desierto por el ruido que las máquinas producen al triturar la piedra.
Su inicio
El ex gobernador Jorge Sobisch firmó el 3 de agosto de 2001 un convenio con Minera Gold Andacollo en el cual el Estado neuquino se comprometió con asistencia financiera a subsidiar la tasa de interés de un préstamo del Banco Nación por 2,1 millones de pesos y a suministrarle energía a un precio preferencial, entre otros apoyos. La empresa por su parte se comprometió a tomar mano de obra local y a instalar una planta de fundición en Andacollo.
“LA GENTE NO PUEDE HACER UN ANÁLISIS CRÍTICO”
Javier Cattaneo, ex concejal y candidato a intendente por el UNE: “La necesidad de trabajo y alimentación hace que prioricen el establecimiento de la minera y un sueldo antes de hacer un análisis más complejo.El pueblo está muy dividido. Una cosa es el sentido común y otra el buen sentido. El sentido común está movilizado por los medios masivos, que es el sentido común de los intereses dominantes. La gente que no tiene acceso a la educación no puede hacer un análisis crítico. Minas es el departamento de la provincia que mayor índice de analfabetismo tiene, un 20 por ciento. En la provincia baja mucho, tiene el 5 por ciento, uno de los índice más bajos, pero esta zona tiene el más alto. ¿La gente qué puede ver? No es culpa de ella, tiene que ver con los procesos sociales y políticos que se dieron. La gente está acostumbrada a ver cómo lleva el pan a su casa y la conciencia humana necesita educación, y si no se educan no tienen conciencia. Los que no ven estas cosas son víctimas también”.
“PREFIERO EL BUEN MANEJODEL CIANURO A LA IGNORANCIA”Víctor Soler, técnico minero: “La ignorancia es un elemento que hay que destacar en esto. Cuando uno desconoce algo, le teme. Todos los miedos vienen de la mano de la ignorancia. Es el peor azote. Prefiero el manejo adecuado de cianuro a la ignorancia, es más peligrosa.Con respecto a los accidentes, son mucho más peligrosos los jóvenes que manejan a altísima velocidad en estado de ebriedad por el pueblo que si en la empresa sucediera un accidente. La fantasía del cianuro es una mentira, no funciona así, no es que se esté arrojando cianuro a baldes en los jardines maternales de la zona. En Estados Unidos funcionan enormes yacimientos con cianuro extrayendo oro y jamás tuvieron problemas.Lo cierto es que lo que puso en marcha la minería a gran escala en Andacollo fue la Gold. No importa quién lo haga, lo importante es que se haga y si les toca a estos capitales hacerlo en buenahora, la gente está trabajando y tiene su salario”.
La nota original salió en La Mañana de Neuquén, link acá.
Llamas patagónicas
Su hijo Zacarías de nueve años es quien más disfruta de la aventura de tener los mansos animales en su criadero. «Son como perros, más grandes y con lana», dijo.
Neuquén > La infancia puede ser muy diferente para un chico de 9 años si vive en una ciudad, en un pueblo o en un paraje del interior de la provincia. En Lonco Luan, Nico Jara vive con sus tres hijos más chicos y su señora, entre ellos está el jinete de las llamas, Zacarías.Como su papá está dentro del primer proyecto de la Corporación Interestadual Pulmarí para adaptar llamas a la cordillera con el fin de utilizar su lana y carne, Zacarías juega con ellas durante todo el día.“Son animales muy mansos”, dijo Jara mientras su hijo las correteaba por el borde de la Ruta 13 para arriarlas, y si puede, montar alguna.Las simpáticas llamas se adaptaron bien al invierno más crudo que los Jara vivieron hasta ahora. “Esto era sólo nieve y hielo, pero los animales resistieron. A la noche dormían en el galpón y comían mucho. Creo que van a andar muy bien”, explicó Jara.En el infinito parque de la propiedad de los Jara, los niños más pequeños de 6 y 3 años corren a los gatos, las gallinas y los pollitos, pero Zacarías prefiere las llamas para jugar. El problema principal es que se les escapan y se van a pasear por el medio de la ruta. Jara aseguró que los machos caminan más que las hembras: “Son más difíciles de traer a casa”, expresó.Los autos transitan rápido entre Aluminé y Villa Pehuenia por la ruta de tierra que atraviesa el paraje Lonco Luan. El camino está rodeado de inmensas montañas que bordean el sinuoso andar del río Aluminé. En ese viaje por el paraíso cordillerano, se cruzan aves, chivos, vacas, caballos, ovejas, perros, liebres, pero jamás se vió llamas en el sur argentino. “Es el primer proyecto de este tipo”, explicó el gerente de Pulmarí, Fernando López Espinosa. “Se inició en el 2002 con el fin de mejorar la desertificación de la zona, ya que animales de similar pelo como la oveja y el chivo comen al ras del suelo, hacen ramoneo, y matan las plantas más bajas que sirven de alimento para otros animales”, explicó el ingeniero.Las ventajas de criar y adaptar estos animales a la zona es que son resistentes a la sequía, que comen de la copa de los árboles debido a su altura, son mansos, tienen carne de muy buena calidad, sin colesterol, y su pelo se paga hasta tres veces más que la lana de las ovejas o los chivos.“Compramos el primer rodeo en San Ignacio, cerca de Junín de los Andes, donde hay un criadero que tiene entre 900 y mil llamas traídas desde el altiplano de Catamarca. El año pasado distribuimos el primer rodeo de diez llamas a dos productores, uno de la comunidad Catalán, que es el caso de Jara, y otro a Zapata de la comunidad Mapuche del paraje Ñorquinco.
La producción
Jara tiene cinco hembras y cuatro machos llama desde mayo. Todas están preñadas y dos de ellas esperan sus crías en los próximos días, las otras tres para marzo. “El ciclo reproductivo de la llama es cada 11 meses y tienen una cría por vez, como las yegüas. Es mucho mejor que los chivos o las ovejas”, indicó López Espinosa.El productor del paraje Lonco Luan ya esquiló a tres de sus animales y obtuvo 8 kilos de lana de altísima calidad. Las cuales puede vender a razón de 70 pesos el kilo, casi tres veces más que la de oveja.“Después las enviaré al centro de acopio de Pulmarí para que procesen el pelo y esté la lana apta para trabajarla”, indicó Jara. El pelo de la llama es más fino que la de los demás animales y de mejor calidad: no pica y es más abrigado, es por eso que tiene una alta demanda.
El proyecto
“Nuestro objetivo es mejorar el uso del recurso natural que tenemos, aumentar los ingresos de los pequeños productores rurales privados y diversificar la producción y la confección de artesanías”, argumentó López Espinosa.El gerente de Pulmarí mencionó que el impacto natural que implica adaptar un animal a otro hábitat que no es el suyo natural siempre produce alteraciones. “Pero como la llama es prima del guanaco, oriundo de este lugar, el impacto no es tan dañino. La llama es mucho más domesticable, los productores pueden tener diez de estos animales, en cambio los guanacos son salvajes, difíciles de tratar y necesitan estar en manada”, expresó López Espinosa.Además, el ingeniero explicó que las llamas no necesitan comer mallines, el pasto natural de gran calidad que crece silvestre en la cordillera, con el cual sí se alimenta la vaca. “Es más dañina la oveja y el chivo porque al tener labio leporino come al ras del piso, corta el pasto de raíz y no lo deja crecer, lo que produce un alto impacto negativo en el ambiente”, manifestó el gerente de Pulmarí.Las llamas tienen muy baja susceptibilidad de contraer el virus de la fiebre aftosa, su rol como transmisor de la enfermedad es muy baja o nula, no presentan ningún riesgo en la cadena epidemiológica.
El ambiente
Las llamas también pueden ser utilizadas como animales de carga, como atracción turística y, según comentó López Espinosa, existe un mercado de venta de llamas como animales domésticos donde el ejemplar ronda los 10.000 dólares.El trato que Zacarías tiene con cada una de las llamas es el fiel reflejo de que el animal es manso, doméstico, simpático y apto para el trato con los niños. “Es como un perro grande”, expresó el jinete de las llamas cordilleranas.En pocos meses, Zacarías tendrá cinco llamas más para jugar, ya que las que están preñadas darán a luz sus crías, dos durante este mes, y tres en marzo.
15 de diciembre de 2007
“El problema más serio es el no poder jugar a imaginar”.
Bajada: Un grupo de psicólogas y maestras crearon un taller llamado Barriletes en Bandada que pretende enseñarle a chicos cadenciados del oeste, elegir y pensar mediante el juego.
Destacado: “Hay una necesidad de carencia, de no tener mañana, te lleva a acaparar constantemente. Estamos trabajando lo grupal desde todos los puntos de vista”.
Neuquén> En el oeste de la ciudad se viven realidades diferentes a las que se ven en televisión, se leen en los libros, se mira en el cine o simplemente en el centro de Neuquén. Los chicos van a la escuela cuando tienen suerte, la incertidumbre es una constante, la falta de conciencia de un mañana o un ayer es un factor común. La desprotección es la realidad.
Un grupo de psicólogas, psicopedagogas, maestras y algunas estudiantes de psicología crearon un taller llamado ‘Barriletes en Bandada’ que realizan todos los martes y jueves en dos turnos, de mañana y tarde en la escuela primaria Nº 311, al cual asisten 120 chicos desde los tres a los 13 años.
El origen del taller es brindarles a los chicos de bajos recursos la cultura del juego, enseñarles su derecho a elegir y a pensar qué quieren hacer antes de actuar. La importancia de imaginar y a ganarse las cosas mediante el respecto de ciertas reglas y normas. Todo a través del juego.
“Cuando ellos llegaron y empezaron el taller no sabían jugar, tenían un juego de descarga motora de tirar y arrojar todo, no existía acunar a un bebé, jugar a la cocinita, o imaginar, porque no hay adultos que lo transmitan. El juego no viene dado en los chicos de forma natural, no viene un patrón de juego genético sino que tiene que ver con la inclusión cultural”, explicó Marta Basile, coordinadora de Barriletes en Bandada.
Además, explicó que ellos no cuentan con adultos que lo introduzcan a la cultura desde el lugar del juego, desde el respeto como niños: “El juego tiene valores, reglas, normas, tiene la posibilidad de fantasear. El problema más serio es el no poder jugar a imaginar, si no pueden hacerlo aparecen las acciones permanentes, si no pueden jugar con su cabeza es la abulia total, o se embarazan, se drogan o se aburren”, argumentó.
El taller
Las realidades que se ven en los niños tan chicos son aterradoras. El taller se realiza en la escuela 311 del barrio Hipódromo, pero asisten chicos de toda la zona del extremo oeste neuquino. Las psicólogas insistieron en que la evolución de los chicos desde que iniciaron el taller es tal, que les da fuerza para seguir cada día y luchar para que Barriletes se reproduzca en otras escuelas capitalinas.
El jueves pasado, mientras los niños que van al turno mañana terminaban de ordenar las cosas que utilizaron para jugar con masas, una nena de alrededor de ocho años entró a la sala a devolver uno de los libros que se había llevado la última vez que fue. Basile le preguntó si iba a asistir al taller a la tarde, cuando saliera de la escuela, pero la nena dijo que no, no podía. Al preguntarle por qué, la niña explicó: “Mi mamá me va a pegar”.
La nena argumentó que si no hacía la tarea iba a recibir una golpiza, pero la psicóloga entendió que eso era mentira porque en el taller también hacen las tareas de la escuela, pero como la niña no pudo explicar las razones por las cuales recibiría las agresiones, Basile la dejó ir para no presionarla.
“No todos los chicos vienen todos los días, porque las situaciones que viven son muy irregulares, o se fueron con la mamá o con el papá o la tía. En la escuela pasa lo mismo, tiene un alto grado de ausentismo. Acá no hay deserciones pero hay días que vienen muchísimos y otros que no viene casi ninguno”, comentó la psicóloga.
La clave del taller es que los chicos van solos, se anotaron solos y ellos se ocuparon en incentivar e invitar a sus amiguitos o hermanos para ir todos juntos, nadie los inscribió, ellos generaron todo el sistema.
Recuadro
La feria de donaciones
Una vez al mes, el taller Barriletes en Bandada organiza una feria en la cual los chicos se ‘ganan’ las prendas que les donan. Las maestras juntan todas las cosas que les regalaron en el mes y lo cuelgan en ‘la tienda’ para que los niños elijan lo que deseen y puedan comprarlo mediante vales que previamente se tienen que ganar.
El jueves que viene los chicos van a tener su feria, pero las coordinadoras aseguran que les falta mucha ropa para varones y juegos de mesa o ingenio que son fundamentales para su taller porque les enseñan a competir sin agresiones, a canalizar los deseos de superar al compañero a través de una carta o del ingenio, sin llegar a la agresión.
La forma de ganarse los vales puede ser tan sólo si hacen bien una cuenta matemática, o si respetan las reglas de algún juego, si se portan bien, o si demuestran su esfuerzo.
“Es la transformación de una situación que los humilla mucho, como es la donación, y transformarla en un proceso laboral, en el cual deben realizar ciertas cosas para poder ganarse lo que ellos previamente eligieron”, manifestó la coordinadora.
Ellos ven las donaciones como un acto de imposición, en el cual les dan lo que otra persona desechó, no pueden elegir lo que quieren, sino que les toca los que les toca.
Basile explicó la metodología de la feria: “Lo que nosotras hacemos es colgar la ropa en percheros, hacer que piensen qué es lo que les hace falta, qué quieren, que se lo prueben y si les gusta que se lo compren con los vales. Les propusimos que le pongan un nombre a la tienda y el que surgió es ‘Pase y elija lo que quiera’, eso significa mucho”.
Recuadro
Crear pensamientos críticos: el máximo objetivo
“Tratamos de transmitirles modelos positivos”, explicó Alejandra Sponda, estudiante de psicología y parte de las 18 chicas de Barriletes en Bandada. “Somos una suerte de familias sustitutas”, y eso se ve a primera vista: los chicos les demuestran su amor a cada instante, las abrazan, las besan.
La intención es meterse en los modelos de vida que manejan, en su espacio social y enseñarles que pueden tener una visión crítica al respecto. El primer ejemplo que las psicólogas dan son las reglas sociales que las niñas aprenden de las novelas para chicos, como en el caso de Patito Feo en el cual un grupo de nenas “lindas”, no le permiten el ingreso a chicas “feas”.
Sponda contó que crearon un juego de mesa basado en eso en el cual los chicos tienen que responder algunas preguntas y avanzar, una de ellas es explicar tres cosas que tiene que tener una persona linda.
“Ellos traen a la realidad las representaciones sociales y lo que ellos viven y ven en la televisión. Los lindos tienen ojos celestes, pelo rubio y son limpios, los chicos acá no tienen la posibilidad de estar impecables o tener lindo olor”, dijo, mientras Basile contó una anécdota de una nena que no se quería ir del taller sin lavarse otra vez el pelo con shampoo.
“Entonces le dije que se llevara el shampoo y la crema de enjuague y me preguntó si se podía llevar la toalla también. Éstas son las condiciones reales en las que viven, éstas son sus necesidades”.
En otra etapa del juego, Sponda les preguntó qué debería tener una persona para ser atractiva en el contexto del barrio, y los chicos, todos menores de trece años, contestaron que la persona debería tener un trabajo, un estudio y ser limpia para ser considerada linda.
Recuadro
Cómo trabajar con los chicos
Primero hacen un diagnostico de cada chico, en qué situación está, cuales son las maneras en las que pueden acceder a él y desde dónde, cuáles son sus potencialidades y tratar de fortalecerlas, sobre todo en la cuestión grupal.
“Trabajamos los actos, la alimentación, la limpieza, cubrimos las necesidades básicas. La posibilidad de elegir”, señaló Basile, y agregó: “La base del taller es pienso y elijo a que quiero jugar, que quiero comer, en cosas básicas como qué le pongo al pan si queso, manteca, azucar o paté. Transformar esto en una posibilidad de elección, porque son chicos que tienen muy pocas posibilidades de elegir”.
Destacado: “Hay una necesidad de carencia, de no tener mañana, te lleva a acaparar constantemente. Estamos trabajando lo grupal desde todos los puntos de vista”.
Neuquén> En el oeste de la ciudad se viven realidades diferentes a las que se ven en televisión, se leen en los libros, se mira en el cine o simplemente en el centro de Neuquén. Los chicos van a la escuela cuando tienen suerte, la incertidumbre es una constante, la falta de conciencia de un mañana o un ayer es un factor común. La desprotección es la realidad.
Un grupo de psicólogas, psicopedagogas, maestras y algunas estudiantes de psicología crearon un taller llamado ‘Barriletes en Bandada’ que realizan todos los martes y jueves en dos turnos, de mañana y tarde en la escuela primaria Nº 311, al cual asisten 120 chicos desde los tres a los 13 años.
El origen del taller es brindarles a los chicos de bajos recursos la cultura del juego, enseñarles su derecho a elegir y a pensar qué quieren hacer antes de actuar. La importancia de imaginar y a ganarse las cosas mediante el respecto de ciertas reglas y normas. Todo a través del juego.
“Cuando ellos llegaron y empezaron el taller no sabían jugar, tenían un juego de descarga motora de tirar y arrojar todo, no existía acunar a un bebé, jugar a la cocinita, o imaginar, porque no hay adultos que lo transmitan. El juego no viene dado en los chicos de forma natural, no viene un patrón de juego genético sino que tiene que ver con la inclusión cultural”, explicó Marta Basile, coordinadora de Barriletes en Bandada.
Además, explicó que ellos no cuentan con adultos que lo introduzcan a la cultura desde el lugar del juego, desde el respeto como niños: “El juego tiene valores, reglas, normas, tiene la posibilidad de fantasear. El problema más serio es el no poder jugar a imaginar, si no pueden hacerlo aparecen las acciones permanentes, si no pueden jugar con su cabeza es la abulia total, o se embarazan, se drogan o se aburren”, argumentó.
El taller
Las realidades que se ven en los niños tan chicos son aterradoras. El taller se realiza en la escuela 311 del barrio Hipódromo, pero asisten chicos de toda la zona del extremo oeste neuquino. Las psicólogas insistieron en que la evolución de los chicos desde que iniciaron el taller es tal, que les da fuerza para seguir cada día y luchar para que Barriletes se reproduzca en otras escuelas capitalinas.
El jueves pasado, mientras los niños que van al turno mañana terminaban de ordenar las cosas que utilizaron para jugar con masas, una nena de alrededor de ocho años entró a la sala a devolver uno de los libros que se había llevado la última vez que fue. Basile le preguntó si iba a asistir al taller a la tarde, cuando saliera de la escuela, pero la nena dijo que no, no podía. Al preguntarle por qué, la niña explicó: “Mi mamá me va a pegar”.
La nena argumentó que si no hacía la tarea iba a recibir una golpiza, pero la psicóloga entendió que eso era mentira porque en el taller también hacen las tareas de la escuela, pero como la niña no pudo explicar las razones por las cuales recibiría las agresiones, Basile la dejó ir para no presionarla.
“No todos los chicos vienen todos los días, porque las situaciones que viven son muy irregulares, o se fueron con la mamá o con el papá o la tía. En la escuela pasa lo mismo, tiene un alto grado de ausentismo. Acá no hay deserciones pero hay días que vienen muchísimos y otros que no viene casi ninguno”, comentó la psicóloga.
La clave del taller es que los chicos van solos, se anotaron solos y ellos se ocuparon en incentivar e invitar a sus amiguitos o hermanos para ir todos juntos, nadie los inscribió, ellos generaron todo el sistema.
Recuadro
La feria de donaciones
Una vez al mes, el taller Barriletes en Bandada organiza una feria en la cual los chicos se ‘ganan’ las prendas que les donan. Las maestras juntan todas las cosas que les regalaron en el mes y lo cuelgan en ‘la tienda’ para que los niños elijan lo que deseen y puedan comprarlo mediante vales que previamente se tienen que ganar.
El jueves que viene los chicos van a tener su feria, pero las coordinadoras aseguran que les falta mucha ropa para varones y juegos de mesa o ingenio que son fundamentales para su taller porque les enseñan a competir sin agresiones, a canalizar los deseos de superar al compañero a través de una carta o del ingenio, sin llegar a la agresión.
La forma de ganarse los vales puede ser tan sólo si hacen bien una cuenta matemática, o si respetan las reglas de algún juego, si se portan bien, o si demuestran su esfuerzo.
“Es la transformación de una situación que los humilla mucho, como es la donación, y transformarla en un proceso laboral, en el cual deben realizar ciertas cosas para poder ganarse lo que ellos previamente eligieron”, manifestó la coordinadora.
Ellos ven las donaciones como un acto de imposición, en el cual les dan lo que otra persona desechó, no pueden elegir lo que quieren, sino que les toca los que les toca.
Basile explicó la metodología de la feria: “Lo que nosotras hacemos es colgar la ropa en percheros, hacer que piensen qué es lo que les hace falta, qué quieren, que se lo prueben y si les gusta que se lo compren con los vales. Les propusimos que le pongan un nombre a la tienda y el que surgió es ‘Pase y elija lo que quiera’, eso significa mucho”.
Recuadro
Crear pensamientos críticos: el máximo objetivo
“Tratamos de transmitirles modelos positivos”, explicó Alejandra Sponda, estudiante de psicología y parte de las 18 chicas de Barriletes en Bandada. “Somos una suerte de familias sustitutas”, y eso se ve a primera vista: los chicos les demuestran su amor a cada instante, las abrazan, las besan.
La intención es meterse en los modelos de vida que manejan, en su espacio social y enseñarles que pueden tener una visión crítica al respecto. El primer ejemplo que las psicólogas dan son las reglas sociales que las niñas aprenden de las novelas para chicos, como en el caso de Patito Feo en el cual un grupo de nenas “lindas”, no le permiten el ingreso a chicas “feas”.
Sponda contó que crearon un juego de mesa basado en eso en el cual los chicos tienen que responder algunas preguntas y avanzar, una de ellas es explicar tres cosas que tiene que tener una persona linda.
“Ellos traen a la realidad las representaciones sociales y lo que ellos viven y ven en la televisión. Los lindos tienen ojos celestes, pelo rubio y son limpios, los chicos acá no tienen la posibilidad de estar impecables o tener lindo olor”, dijo, mientras Basile contó una anécdota de una nena que no se quería ir del taller sin lavarse otra vez el pelo con shampoo.
“Entonces le dije que se llevara el shampoo y la crema de enjuague y me preguntó si se podía llevar la toalla también. Éstas son las condiciones reales en las que viven, éstas son sus necesidades”.
En otra etapa del juego, Sponda les preguntó qué debería tener una persona para ser atractiva en el contexto del barrio, y los chicos, todos menores de trece años, contestaron que la persona debería tener un trabajo, un estudio y ser limpia para ser considerada linda.
Recuadro
Cómo trabajar con los chicos
Primero hacen un diagnostico de cada chico, en qué situación está, cuales son las maneras en las que pueden acceder a él y desde dónde, cuáles son sus potencialidades y tratar de fortalecerlas, sobre todo en la cuestión grupal.
“Trabajamos los actos, la alimentación, la limpieza, cubrimos las necesidades básicas. La posibilidad de elegir”, señaló Basile, y agregó: “La base del taller es pienso y elijo a que quiero jugar, que quiero comer, en cosas básicas como qué le pongo al pan si queso, manteca, azucar o paté. Transformar esto en una posibilidad de elección, porque son chicos que tienen muy pocas posibilidades de elegir”.
mi nota preferida, publicada en el diario La Mañana de Neuquén del sábado 23 de septiembre del 2006
Una escuela muy especial
El CPEM 29 es la única escuela en la provincia que tiene un aula para chicos sordos. El proyecto de integración lo crearon los padres junto a la Asociación de Sordos.
Los chicos cuentan cómo es estudiar la secundaria junto a oyentes y compartir los recreos y las actividades físicas con ellos sin intérprete de lengua de señas.
Neuquén> Imaginar no poder escuchar tu propia voz, la de tu amigo, la de tu mamá, la del profesor, la música, el himno, el acto escolar es para los niños algo muy difícil de llevar, pero en la adolescencia los chicos sufren otras necesidades más allá de su sordera: como la de estar aislados en las escuelas especiales sin poder integrarse al mundo de los oyentes, de la vida cotidiana ‘normal’.
El CPEM 29 es la única escuela común de nivel medio que tiene un aula para chicos sordos o hipoacúsicos con profesores oyentes y un intérprete que transfiere lo que el docente dice en lenguaje de señas y viceversa.
Gracias a un proyecto que realizaron los 15 padres de los chicos que asisten a esta escuela, con la Asociación de Sordos y la Dirección de Educación Especial, el Consejo de Educación lo aprobó y financió en el CPEM 29 para que aquellos chicos con imposibilidades auditivas puedan integrarse a los oyentes en un ámbito común a ellos.
“Si bien adentro del aula están con la profesora, el intérprete y el preceptor, en el resto de las actividades como el recreo, las salidas y los actos lo hacen solos, sin intérprete”, manifestó la directora de la escuela, Adriana Medela.
Además, Tamara, de 18 años, explicó que hay muchas personas dentro de la escuela “que por ahí no saben la lengua de señas pero tratan de hacer gestos para comunicarse con nosotros de alguna manera”, según tradujo la intérprete.
“Cuando ella era más chica fue a una escuela común, con chicos oyentes, era la única sorda. Se sentía muy sola era muy difícil poder aprender, aprobar las materias. Tanto ella como su mamá estaban preocupadas”, contó la intérprete según lo que Tamara dijo a través de sus manos.
A partir de ahí la cambiaron a la escuela especial Nº 3 con todos chicos sordos y se sintió mejor porque ahí se enseñaba en lengua de señas, no se necesitaba el interprete porque el profesor enseñaba en esa lengua. No había oyentes, eran todos sordos o hipoacúsicos, eran todos iguales.
“Al principio me sentía muy mal cuando estaba con oyentes y no tenía intérprete, pero ahora me siento mejor desde que estoy en el CPEM 29. En un principio fue difícil pero ahora no tengo ningún problema. Me gusta mucho estar acá y espero que más sordos se sumen al curso”, expresó.
Los chicos que están a la mañana cursan un cuarto año, están iniciando su ciclo superior. Van a hacer quinto y sexto año porque su plan educativo contempla seis años, no en el sentido técnico de las secundarias normales, sino por los diferentes tiempos que los chicos manejan.
El ciclo superior tiene la orientación estético-expresiva: artes visuales, computación, diseño, porque vemos una gran facilidad de ellos para este tipo trabajo.
A la tarde viene un segundo grupo más reducido que viene a un segundo año polivalente, es decir que como aula hay un grupo de dos chicos que hacen primer año y tres están en segundo.
Estudios
Los chicos que cursan a la mañana están en cuarto año, iniciando su ciclo superior, tienen entre 16 y 21 años. “Van a hacer quinto y sexto año porque su plan educativo contempla seis años, no en el sentido técnico de las secundarias normales, sino por los diferentes tiempos que los chicos manejan”, indicó la directora.
El ciclo superior tiene la orientación estético-expresiva: artes visuales, computación, diseño, porque tienen una gran facilidad para este tipo trabajo.
Medela afirmó que hay otro turno a la tarde: “Viene un segundo grupo más reducido que viene a un segundo año polivalente, es decir que como aula hay un grupo de dos chicos que hacen primer año y tres están en segundo”.
Los chicos
Los once adolescentes que asisten a la mañana son jóvenes muy despiertos, con ansias de crecer y profesionalizarse. Todos se comunican de manera muy fluida entre ellos, y dicen estar felices de poder pertenecer a esa escuela.
“En el aula estamos separados porque a los chicos oyentes les dan mucho material escrito, muchas fotocopias para leer y nosotros tenemos otros tiempos. Nos gusta que en el aula estemos solos los sordos y en la escuela con los oyentes. Nos esforzamos mucho para poder leer cada vez mejor, para entender palabras nuevas”, explicó una de las chicas.
En los espacios comunes, los chicos actúan con una naturalidad sorprendente, tanto oyentes como sordos se entremezclan y demuestran una verdadera integración.
“Nosotros compartimos, participamos y conocemos a todos los compañeros oyentes además estamos juntos en educación física y los recreos. Nos gusta conversar con ellos”, manifestó una de las alumnas, Silvina.
A veces sienten un poquito de diferencia, pero no es grave. El primer año fue el más difícil, hubo problemas, a veces se pelaron con los chicos oyentes, estaban celosos, había grupos que se enfrentaban, sobre todo por obtener la atención de las chicas muy lindas del curso.
La directora, contó que los demás chicos tienen un respecto excepcional por los sordos. El 19 de septiembre se celebró el día nacional del sordo y los chicos hicieron una obra de teatro a la que asisten todos los alumnos oyentes que lo deseen: “el silencio y el respeto con el cual participaron fue maravilloso”, manifestó Medela.
El futuro
Todos se entusiasman al hablar del futuro, quieren estudiar o trabajar, pero saben que las dos cosas les puede resultar difíciles. Luis quiere obtener un título para trabajar como profesor de señas a otros chicos sordos. Claudio quiere ser contador. Tamara quiere ser modelo, también secretaria. Los demás piensan en la universidad, pero dan un paso a la vez.
Primero buscan que más chicos sordos se animen a ir a la escuela junto a ellos, ninguno quiere que esta iniciativa se pierda cuando egresen. Les gustaría ser cada vez más.
RECUADRO
La modalidad
Las intérpretes se reúnen previamente a la clase con cada una de las docentes para trabajar juntas en los contenidos y la forma indicada de expresársela a los chicos. “Van adecuando las actividades y los conceptos al lenguaje de seña, porque no sólo es movimientos de manos, es gesto visual con todo el cuerpo, y la gramática es distinta al lenguaje común, por eso algunos tienen dificultades con la escritura porque si quieren hacer una traducción de lo que reciben por lenguaje de señas a la escritura de papel les cuesta porque los tiempos verbales son distintos”, indicó Medela.
Es una escuela pública con todas sus características. Los docentes son de enseñanza común, las intérpretes son profesores de sordo que solamente hacen la interpretación de alumno a docente y viceversa. El preceptor conoce el lenguaje de señas para poder transmitirle a la institución cualquier problemática de los alumnos.
La directora explicó el funcionamiento institucional: “Al inicio del proyecto tuvimos varios meses con una capacitación interna a la cual concurrimos en forma voluntaria. Hay docentes que se están capacitando en forma privada, individual, pero hay muchos que nunca estudiaron el lenguaje pero al estar tanto tiempo en contacto con los chicos lograron comprender algunas señas”.
La maestra de historia indicó que en los recreos o en los espacios comunes los chicos les enseñan las señas a los oyentes, porque los demás tienen interés, curiosidad en aprender, en comunicarse.
Los chicos cuentan cómo es estudiar la secundaria junto a oyentes y compartir los recreos y las actividades físicas con ellos sin intérprete de lengua de señas.
Neuquén> Imaginar no poder escuchar tu propia voz, la de tu amigo, la de tu mamá, la del profesor, la música, el himno, el acto escolar es para los niños algo muy difícil de llevar, pero en la adolescencia los chicos sufren otras necesidades más allá de su sordera: como la de estar aislados en las escuelas especiales sin poder integrarse al mundo de los oyentes, de la vida cotidiana ‘normal’.
El CPEM 29 es la única escuela común de nivel medio que tiene un aula para chicos sordos o hipoacúsicos con profesores oyentes y un intérprete que transfiere lo que el docente dice en lenguaje de señas y viceversa.
Gracias a un proyecto que realizaron los 15 padres de los chicos que asisten a esta escuela, con la Asociación de Sordos y la Dirección de Educación Especial, el Consejo de Educación lo aprobó y financió en el CPEM 29 para que aquellos chicos con imposibilidades auditivas puedan integrarse a los oyentes en un ámbito común a ellos.
“Si bien adentro del aula están con la profesora, el intérprete y el preceptor, en el resto de las actividades como el recreo, las salidas y los actos lo hacen solos, sin intérprete”, manifestó la directora de la escuela, Adriana Medela.
Además, Tamara, de 18 años, explicó que hay muchas personas dentro de la escuela “que por ahí no saben la lengua de señas pero tratan de hacer gestos para comunicarse con nosotros de alguna manera”, según tradujo la intérprete.
“Cuando ella era más chica fue a una escuela común, con chicos oyentes, era la única sorda. Se sentía muy sola era muy difícil poder aprender, aprobar las materias. Tanto ella como su mamá estaban preocupadas”, contó la intérprete según lo que Tamara dijo a través de sus manos.
A partir de ahí la cambiaron a la escuela especial Nº 3 con todos chicos sordos y se sintió mejor porque ahí se enseñaba en lengua de señas, no se necesitaba el interprete porque el profesor enseñaba en esa lengua. No había oyentes, eran todos sordos o hipoacúsicos, eran todos iguales.
“Al principio me sentía muy mal cuando estaba con oyentes y no tenía intérprete, pero ahora me siento mejor desde que estoy en el CPEM 29. En un principio fue difícil pero ahora no tengo ningún problema. Me gusta mucho estar acá y espero que más sordos se sumen al curso”, expresó.
Los chicos que están a la mañana cursan un cuarto año, están iniciando su ciclo superior. Van a hacer quinto y sexto año porque su plan educativo contempla seis años, no en el sentido técnico de las secundarias normales, sino por los diferentes tiempos que los chicos manejan.
El ciclo superior tiene la orientación estético-expresiva: artes visuales, computación, diseño, porque vemos una gran facilidad de ellos para este tipo trabajo.
A la tarde viene un segundo grupo más reducido que viene a un segundo año polivalente, es decir que como aula hay un grupo de dos chicos que hacen primer año y tres están en segundo.
Estudios
Los chicos que cursan a la mañana están en cuarto año, iniciando su ciclo superior, tienen entre 16 y 21 años. “Van a hacer quinto y sexto año porque su plan educativo contempla seis años, no en el sentido técnico de las secundarias normales, sino por los diferentes tiempos que los chicos manejan”, indicó la directora.
El ciclo superior tiene la orientación estético-expresiva: artes visuales, computación, diseño, porque tienen una gran facilidad para este tipo trabajo.
Medela afirmó que hay otro turno a la tarde: “Viene un segundo grupo más reducido que viene a un segundo año polivalente, es decir que como aula hay un grupo de dos chicos que hacen primer año y tres están en segundo”.
Los chicos
Los once adolescentes que asisten a la mañana son jóvenes muy despiertos, con ansias de crecer y profesionalizarse. Todos se comunican de manera muy fluida entre ellos, y dicen estar felices de poder pertenecer a esa escuela.
“En el aula estamos separados porque a los chicos oyentes les dan mucho material escrito, muchas fotocopias para leer y nosotros tenemos otros tiempos. Nos gusta que en el aula estemos solos los sordos y en la escuela con los oyentes. Nos esforzamos mucho para poder leer cada vez mejor, para entender palabras nuevas”, explicó una de las chicas.
En los espacios comunes, los chicos actúan con una naturalidad sorprendente, tanto oyentes como sordos se entremezclan y demuestran una verdadera integración.
“Nosotros compartimos, participamos y conocemos a todos los compañeros oyentes además estamos juntos en educación física y los recreos. Nos gusta conversar con ellos”, manifestó una de las alumnas, Silvina.
A veces sienten un poquito de diferencia, pero no es grave. El primer año fue el más difícil, hubo problemas, a veces se pelaron con los chicos oyentes, estaban celosos, había grupos que se enfrentaban, sobre todo por obtener la atención de las chicas muy lindas del curso.
La directora, contó que los demás chicos tienen un respecto excepcional por los sordos. El 19 de septiembre se celebró el día nacional del sordo y los chicos hicieron una obra de teatro a la que asisten todos los alumnos oyentes que lo deseen: “el silencio y el respeto con el cual participaron fue maravilloso”, manifestó Medela.
El futuro
Todos se entusiasman al hablar del futuro, quieren estudiar o trabajar, pero saben que las dos cosas les puede resultar difíciles. Luis quiere obtener un título para trabajar como profesor de señas a otros chicos sordos. Claudio quiere ser contador. Tamara quiere ser modelo, también secretaria. Los demás piensan en la universidad, pero dan un paso a la vez.
Primero buscan que más chicos sordos se animen a ir a la escuela junto a ellos, ninguno quiere que esta iniciativa se pierda cuando egresen. Les gustaría ser cada vez más.
RECUADRO
La modalidad
Las intérpretes se reúnen previamente a la clase con cada una de las docentes para trabajar juntas en los contenidos y la forma indicada de expresársela a los chicos. “Van adecuando las actividades y los conceptos al lenguaje de seña, porque no sólo es movimientos de manos, es gesto visual con todo el cuerpo, y la gramática es distinta al lenguaje común, por eso algunos tienen dificultades con la escritura porque si quieren hacer una traducción de lo que reciben por lenguaje de señas a la escritura de papel les cuesta porque los tiempos verbales son distintos”, indicó Medela.
Es una escuela pública con todas sus características. Los docentes son de enseñanza común, las intérpretes son profesores de sordo que solamente hacen la interpretación de alumno a docente y viceversa. El preceptor conoce el lenguaje de señas para poder transmitirle a la institución cualquier problemática de los alumnos.
La directora explicó el funcionamiento institucional: “Al inicio del proyecto tuvimos varios meses con una capacitación interna a la cual concurrimos en forma voluntaria. Hay docentes que se están capacitando en forma privada, individual, pero hay muchos que nunca estudiaron el lenguaje pero al estar tanto tiempo en contacto con los chicos lograron comprender algunas señas”.
La maestra de historia indicó que en los recreos o en los espacios comunes los chicos les enseñan las señas a los oyentes, porque los demás tienen interés, curiosidad en aprender, en comunicarse.
mi primer nota firmada en el diario La Manaña Neuquén del domingo 4 de noviembre del 2007
Vincent dijo que no habrá tercerización del servicio hospitalario de anestesiología
El futuro ministro de Salud se mostró predispuesto al diálogo con todos los actores del sector e indicó que se reunirá en breve con los gremios UPCN y ATE.
“La conflictividad está en el sector público y lo vamos a solucionar primero, después veremos cómo balancearlo con el privado”, expresó.
Neuquén> El futuro ministro de Salud, Daniel Vincent, planteó ayer como principal objetivo de su gestión frente a la cartera solucionar el conflicto que afecta al sistema público de la provincia.
“En este momento la conflictividad está en el sector público y lo vamos a solucionar primero, después veremos cómo balancearlo con el privado y las diferencias que hay”, explicó el recientemente nombrado ministro.
Vincent es médico general con capacitación en anestesiología, clínica médica, administración de sistema de salud y de gestión del sistema, fue director del hospital Buta Ranquil durante dos años desde 1977, y del Ramón Carrillo de San Martín de los Andes desde 1997 hasta el 2004.
Como conductor del Ministerio de Salud y en su calidad de anestesiólogo, ¿cómo piensa solucionar el duro conflicto que atraviesan estos especialistas en el sistema público?
Pensamos que se va a solucionar el problema ya que a partir de este año ingresaron seis médicos residentes para capacitarse en anestesiología. Van a seguir ingresando esa cantidad en el hospital Regional Castro Rendón durante todo el tiempo que sea necesario, entonces en tres años vamos a tener solucionado ese tema de la escasez.
Igual vamos a seguir formando anestesiólogos y otras especialidades por mucho tiempo más.
¿Y cuales serán las medidas inmediatas al respecto?
A partir de esta semana ingresarán dos anestesiólogos al hospital de Zapala, de los cuales uno irá a Neuquén.
Siendo anestesiólogo, sé que muchos amigos míos se fueron del sistema, y los voy a convocar para charlar con ellos, así también como con la Asociación de Anestesiólogos, y con los especialistas que se fueron durante el último año, para acordar el motivo de su partida, cuáles fueron las motivaciones para dejarlo y ofrecerles nuevas oportunidades.
Pero se da el caso de muchos especialistas que terminan la residencia en el hospital público y luego se van al privado. ¿Cómo piensa retenerlos en el sistema estatal?
En este momento, como está la situación, el recurso de anestesiólogo es escaso, entonces cuando se reciben tienen muchas ofertas para trabajar. Como se recibían dos por años, ahora lo multiplicamos por tres y en algún momento va a dejar de ser escaso. El recurso se ha deformado, la necesidad es extrema.
No sólo es el factor económico los que los impulsa a dejar el sistema público, dicen que hay una conflictividad aumentada en algunos hospitales. No es normal que a uno lo maltratan en el trabajo. Por más que te paguen, si te maltratan, uno se va y la anestesiología es una actividad crítica, requiere de mucha tensión y cuidado, no pueden estar maltratándote cuando trabajás.
¿Cuáles van a ser las primeras medidas para que esto no suceda?
Trabajar con los sectores para eliminar esos conflictos que le hacen mal a los especialistas, a los profesionales, al personal y sobre todo a los pacientes.
¿Piensa que la tercerización del servicio de anestesias es la salida para la solución?
No, la tercerización no va a ocurrir, no estamos en ese camino, no es nuestra idea.
¿Cuál será su relación y política con los gremios que tanto protagonismo tomaron en el último tiempo?
La política sería de acuerdo. Tengo una reunión con UPCN esta semana, también voy a hablar ATE y con mis colegas de la Asociación de Profesionales. Hay que ver las diferencias y las situaciones que los llevaron a estos límites tensos en sus relaciones, tengo más de 30 años en la Provincia y en el sector, pero nunca vi esta tensión.
¿Ya tiene definido su equipo de trabajo?
Algunos sí, en la próxima semana, antes de asumir, vamos a tener resuelto un buen porcentaje del equipo, pero ya está anunciado quien será el subsecretario de Salud, será Claudio Ferrón, quien es el director del hospital capitalino Bouquet Roldán.
“La conflictividad está en el sector público y lo vamos a solucionar primero, después veremos cómo balancearlo con el privado”, expresó.
Neuquén> El futuro ministro de Salud, Daniel Vincent, planteó ayer como principal objetivo de su gestión frente a la cartera solucionar el conflicto que afecta al sistema público de la provincia.
“En este momento la conflictividad está en el sector público y lo vamos a solucionar primero, después veremos cómo balancearlo con el privado y las diferencias que hay”, explicó el recientemente nombrado ministro.
Vincent es médico general con capacitación en anestesiología, clínica médica, administración de sistema de salud y de gestión del sistema, fue director del hospital Buta Ranquil durante dos años desde 1977, y del Ramón Carrillo de San Martín de los Andes desde 1997 hasta el 2004.
Como conductor del Ministerio de Salud y en su calidad de anestesiólogo, ¿cómo piensa solucionar el duro conflicto que atraviesan estos especialistas en el sistema público?
Pensamos que se va a solucionar el problema ya que a partir de este año ingresaron seis médicos residentes para capacitarse en anestesiología. Van a seguir ingresando esa cantidad en el hospital Regional Castro Rendón durante todo el tiempo que sea necesario, entonces en tres años vamos a tener solucionado ese tema de la escasez.
Igual vamos a seguir formando anestesiólogos y otras especialidades por mucho tiempo más.
¿Y cuales serán las medidas inmediatas al respecto?
A partir de esta semana ingresarán dos anestesiólogos al hospital de Zapala, de los cuales uno irá a Neuquén.
Siendo anestesiólogo, sé que muchos amigos míos se fueron del sistema, y los voy a convocar para charlar con ellos, así también como con la Asociación de Anestesiólogos, y con los especialistas que se fueron durante el último año, para acordar el motivo de su partida, cuáles fueron las motivaciones para dejarlo y ofrecerles nuevas oportunidades.
Pero se da el caso de muchos especialistas que terminan la residencia en el hospital público y luego se van al privado. ¿Cómo piensa retenerlos en el sistema estatal?
En este momento, como está la situación, el recurso de anestesiólogo es escaso, entonces cuando se reciben tienen muchas ofertas para trabajar. Como se recibían dos por años, ahora lo multiplicamos por tres y en algún momento va a dejar de ser escaso. El recurso se ha deformado, la necesidad es extrema.
No sólo es el factor económico los que los impulsa a dejar el sistema público, dicen que hay una conflictividad aumentada en algunos hospitales. No es normal que a uno lo maltratan en el trabajo. Por más que te paguen, si te maltratan, uno se va y la anestesiología es una actividad crítica, requiere de mucha tensión y cuidado, no pueden estar maltratándote cuando trabajás.
¿Cuáles van a ser las primeras medidas para que esto no suceda?
Trabajar con los sectores para eliminar esos conflictos que le hacen mal a los especialistas, a los profesionales, al personal y sobre todo a los pacientes.
¿Piensa que la tercerización del servicio de anestesias es la salida para la solución?
No, la tercerización no va a ocurrir, no estamos en ese camino, no es nuestra idea.
¿Cuál será su relación y política con los gremios que tanto protagonismo tomaron en el último tiempo?
La política sería de acuerdo. Tengo una reunión con UPCN esta semana, también voy a hablar ATE y con mis colegas de la Asociación de Profesionales. Hay que ver las diferencias y las situaciones que los llevaron a estos límites tensos en sus relaciones, tengo más de 30 años en la Provincia y en el sector, pero nunca vi esta tensión.
¿Ya tiene definido su equipo de trabajo?
Algunos sí, en la próxima semana, antes de asumir, vamos a tener resuelto un buen porcentaje del equipo, pero ya está anunciado quien será el subsecretario de Salud, será Claudio Ferrón, quien es el director del hospital capitalino Bouquet Roldán.
mi nota publicada en La Mañana Neuquén del 2 de diciembre del 2007
3 de julio de 2007
bochorno legislativo
Presenciar una sesión legislativa puede ser una experiencia esclarecedora magnifica. Luego de un rato de observar cómo se comportan las partes uno entiende todo. Entiende por qué la gente sufre el desamparo legal, por qué las leyes que sí existen son tan malas, por qué algunos quieren "que se vayan todos".
La Cámara de Diputados Provincial es estrepitosamente inmensa y humillantemente lujosa. Prensa está en un rincón alto, donde sólo puede divisar quién se lavó la cabellera ayer, y cuántas tazas de café ellos toman mientras nosotros pasamos horas y horas sin ingerir nada, mirando cómo payasean con un proyectito de ley.
El presidente de la Cámara hablando por celular mientras el presidente del bloque mayoritario explica el proyecto de ley que se debe aprobar en ese instante, su compañero de banca lee el diario, el diputado de la oposición se va al comedor, el otro se rasca un testículo, la otra se maquilla para la foto, y nunca falta el que directamente se va a hablar por ahí con cualquiera.
De un momento monótono como este surge la votación, todos levantan la mano, se putean algunos, el "se aprobó" final, y a otra cosa mariposa, se vuelve a repetir el desprolijo y bochornoso mecanismo, una y otra vez.
Hasta que termina la sesión, se levantan y se van todos silbando bajito y riéndose entre ellos.
La Cámara de Diputados Provincial es estrepitosamente inmensa y humillantemente lujosa. Prensa está en un rincón alto, donde sólo puede divisar quién se lavó la cabellera ayer, y cuántas tazas de café ellos toman mientras nosotros pasamos horas y horas sin ingerir nada, mirando cómo payasean con un proyectito de ley.
El presidente de la Cámara hablando por celular mientras el presidente del bloque mayoritario explica el proyecto de ley que se debe aprobar en ese instante, su compañero de banca lee el diario, el diputado de la oposición se va al comedor, el otro se rasca un testículo, la otra se maquilla para la foto, y nunca falta el que directamente se va a hablar por ahí con cualquiera.
De un momento monótono como este surge la votación, todos levantan la mano, se putean algunos, el "se aprobó" final, y a otra cosa mariposa, se vuelve a repetir el desprolijo y bochornoso mecanismo, una y otra vez.
Hasta que termina la sesión, se levantan y se van todos silbando bajito y riéndose entre ellos.
20 de mayo de 2007
Elegir Argentina para estudiar
En un contexto mundial muy tensionado con el tema migratorio, donde las potencias ya no están dispuestas a recibir más extranjeros en su territorio, y donde los que ya están instalados como ciudadanos o ilegales están pidiendo, reclamando y exigiendo sus derechos como personas que residen en cada país, con derechos civiles y oportunidad igualitarias, en Argentina no dejan de llegar estudiantes de todas partes del mundo, que eligen este país como lugar de estudios superiores.
Desde norteamericanos, suecos, holandeses, colombianos, o ecuatorianos, hasta peruanos, cubanos y chilenos, miles de jóvenes de todas partes del mundo llegan a Buenos Aires para conocer nuestro sistema educativo y tener, por un tiempo limitado o por lo que demande la duración de la carrera, una experiencia distinta de la universidad.
Por lo general las universidades que más reciben a extranjeros son las privadas, ya que tienen convenios con facultades alrededor del mundo, llegan grupos a la Argentina, y desde acá salen becados para los diversos puntos. Para los provenientes de países más desarrollados, en general, la estadía es desde seis meses a un año. Es más que nada la experiencia de vivir en América del Sur.
Kathy es estadounidense y tiene 22 años, estudia en el estado de Florida la carrera de antropología, y vino por un año a estudiar en Argentina. “No lograba decidirme entre ir a Europa o Sudamérica, y me enteré que una amiga estaba estudiando acá, le pregunté y me dijo que era la perfecta mezcla entre una ciudad europea y una latinoamericana, por eso me vine, sin mucha investigación y sin pensarlo demasiado”, dice sonriente.
Buenos Aires le parece una gran ciudad, y se está adaptando bien. Al igual que otros extranjeros opinó que el sistema educativo de la universidad a la que asiste no es muy bueno. Su español es muy respetable, a pesar de no haberlo estudiado mucho tiempo antes de venir; a pesar de esto “puedo entender todo lo que leo, aunque hay muchas palabras que son muy específicas, de todas maneras todavía no pienso en español, sino en inglés y después traduzco” dijo la norteamericana.
La mayor parte de los chicos que llegan a Buenos Aires para estudiar son latinoamericanos, ya sea chilenos, uruguayos, peruanos o colombianos. Éstos eligen Argentina por el reconocimiento de su educación, el extenso circuito cultural, sus mixturas internacionales y su popularidad; pero el factor común es que en sus países de origen no existía la carrera específica que querían cursar, entonces investigaron en algún otro país y decidieron venir aquí por la conjunción de todas estas razones.
Un trasandino de 23 años eligió venir a estudiar Relaciones Internacionales a Argentina. “En Chile no está esa carrera, y yo conocía la Capital Federal, venía a visitar a mi hermana que vivió acá varios años y me encantaba, tiene una diversidad cultural que allá no hay, es más liberal, así que me vine y no me arrepiento” contó Renato.
La noche porteña es un gran factor para los que eligen vivir aquí, porque la mayoría de las ciudades latinoamericanas tienen culturas más conservadoras que la argentina, donde los boliches cierran más temprano, y la sociedad reprime en mayor proporción la vida nocturna desmesurada. Estando lejos de los padres, con un circuito de discos abierto todos los días de la semana, y teniendo la diversidad de los lugares temáticos, los extranjeros quedan muy contentos.
Hay un gran grupo de ecuatorianos viviendo en Argentina, ya que ellos están dolarizados, el cambio les favorece y, al parecer, se ha transformado en una moda venir a vivir a Buenos Aires. Una estudiante de periodismo llamada Andrea, de Quito, me decía: “Me quería ir a vivir sola, y todos se venían para acá, según los cálculos me iba a salir mucho más barato, por el cambio, pero resultó que nos terminó saliendo mucho más caro, por las visas y los viajes una vez al año. De todas maneras no me arrepiento, Argentina me encanta”.
Estas experiencias ayudan a fortalecer y enriquecer la cultura argentina y la diversidad étnicas de la población en la ciudad. Caminar por la calle y escuchar diferentes acentos, acercarse y conocer formas de vida ajenas y diferentes a las nuestra, sólo puede ser positivo.
Desde norteamericanos, suecos, holandeses, colombianos, o ecuatorianos, hasta peruanos, cubanos y chilenos, miles de jóvenes de todas partes del mundo llegan a Buenos Aires para conocer nuestro sistema educativo y tener, por un tiempo limitado o por lo que demande la duración de la carrera, una experiencia distinta de la universidad.
Por lo general las universidades que más reciben a extranjeros son las privadas, ya que tienen convenios con facultades alrededor del mundo, llegan grupos a la Argentina, y desde acá salen becados para los diversos puntos. Para los provenientes de países más desarrollados, en general, la estadía es desde seis meses a un año. Es más que nada la experiencia de vivir en América del Sur.
Kathy es estadounidense y tiene 22 años, estudia en el estado de Florida la carrera de antropología, y vino por un año a estudiar en Argentina. “No lograba decidirme entre ir a Europa o Sudamérica, y me enteré que una amiga estaba estudiando acá, le pregunté y me dijo que era la perfecta mezcla entre una ciudad europea y una latinoamericana, por eso me vine, sin mucha investigación y sin pensarlo demasiado”, dice sonriente.
Buenos Aires le parece una gran ciudad, y se está adaptando bien. Al igual que otros extranjeros opinó que el sistema educativo de la universidad a la que asiste no es muy bueno. Su español es muy respetable, a pesar de no haberlo estudiado mucho tiempo antes de venir; a pesar de esto “puedo entender todo lo que leo, aunque hay muchas palabras que son muy específicas, de todas maneras todavía no pienso en español, sino en inglés y después traduzco” dijo la norteamericana.
La mayor parte de los chicos que llegan a Buenos Aires para estudiar son latinoamericanos, ya sea chilenos, uruguayos, peruanos o colombianos. Éstos eligen Argentina por el reconocimiento de su educación, el extenso circuito cultural, sus mixturas internacionales y su popularidad; pero el factor común es que en sus países de origen no existía la carrera específica que querían cursar, entonces investigaron en algún otro país y decidieron venir aquí por la conjunción de todas estas razones.
Un trasandino de 23 años eligió venir a estudiar Relaciones Internacionales a Argentina. “En Chile no está esa carrera, y yo conocía la Capital Federal, venía a visitar a mi hermana que vivió acá varios años y me encantaba, tiene una diversidad cultural que allá no hay, es más liberal, así que me vine y no me arrepiento” contó Renato.
La noche porteña es un gran factor para los que eligen vivir aquí, porque la mayoría de las ciudades latinoamericanas tienen culturas más conservadoras que la argentina, donde los boliches cierran más temprano, y la sociedad reprime en mayor proporción la vida nocturna desmesurada. Estando lejos de los padres, con un circuito de discos abierto todos los días de la semana, y teniendo la diversidad de los lugares temáticos, los extranjeros quedan muy contentos.
Hay un gran grupo de ecuatorianos viviendo en Argentina, ya que ellos están dolarizados, el cambio les favorece y, al parecer, se ha transformado en una moda venir a vivir a Buenos Aires. Una estudiante de periodismo llamada Andrea, de Quito, me decía: “Me quería ir a vivir sola, y todos se venían para acá, según los cálculos me iba a salir mucho más barato, por el cambio, pero resultó que nos terminó saliendo mucho más caro, por las visas y los viajes una vez al año. De todas maneras no me arrepiento, Argentina me encanta”.
Estas experiencias ayudan a fortalecer y enriquecer la cultura argentina y la diversidad étnicas de la población en la ciudad. Caminar por la calle y escuchar diferentes acentos, acercarse y conocer formas de vida ajenas y diferentes a las nuestra, sólo puede ser positivo.
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